1．3正弦定理、余弦定理的应用(教师用书独具)●三维目标1.知识与技能(1)能把一些简单的实际问题转化为数学问题，并能应用正弦定理、余弦定理及相关的三角公式解决这些问题；(2)体会数学建模的基本思想，掌握应用解三角形...
时间:2025-06-29 18:46栏目:中学教育
第 2 课时 正弦定理(2)(教师用书独具)●三维目标1.知识与技能(1)学会利用正弦定理解决有关平面几何问题以及判断三角形的形状，掌握化归与转化的数学思想；(2)能熟练运用正弦定理解斜三角形．2.过程与方法通过解斜三角形进...
时间:2025-06-29 18:43栏目:中学教育
1．1正弦定理第 1 课时 正弦定理(1)(教师用书独具)●三维目标1.知识与技能(1)通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容和推导过程；(2)能解决一些简单的三角形度量问题(会运用正弦定理与三角形内角和定理...
时间:2025-06-29 18:43栏目:中学教育
1．1.1 正弦定理(一)课时目标1．熟记正弦定理的内容；2．能够初步运用正弦定理解斜三角形．1．在△ABC 中，A＋B＋C＝π，＋＋＝.2．在 Rt△ABC 中，C＝，则＝sin_A，＝sin_B.3．一般地，把三角形的三个角 A，B，C 和它们的对边 a，b...
时间:2025-06-29 14:47栏目:中学教育
1.1.1 正弦定理(二)课时目标1．熟记正弦定理的有关变形公式；2．能够运用正弦定理进行简单的推理与证明．1．正弦定理：＝＝＝2R 的常见变形：(1)sin A∶sin B∶sin C＝a ∶ b ∶ c ；(2)＝＝＝＝2 R ；(3)a＝2 R sin _A，b＝2 R sin _B，c＝2 ...
时间:2025-06-29 14:47栏目:中学教育
1．1.1 正弦定理1．了解正弦定理的推导过程，掌握正弦定理及其变形．2．能用正弦定理解三角形，并能判断三角形的形状．1．正弦定理文字语言在一个三角形中，各边和它所对角的______的比相等图形语言符号语言在△ABC 中，＝...
时间:2025-06-29 14:29栏目:中学教育
第一章 解三角形§1.1 正弦定理和余弦定理1.1.1 正弦定理(一)自主学习1．一般地，把三角形的三个角 A，B，C 和它们的对边 a，b，c 叫做三角形的元素．已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形．2．在 Rt△ABC 中，C＝9...
时间:2025-06-27 23:55栏目:中学教育
第一章 解三角1.1.1 正弦定理(一)课时目标 1.熟记正弦定理的内容.2.能够初步运用正弦定理解斜三角形．1．在△ABC 中，A＋B＋C＝________，＋＋＝.2．在 Rt△ABC 中，C＝，则＝________，＝_____________________________.3．一般地，我们把三角...
时间:2025-06-27 23:55栏目:中学教育
1.1.1 正弦定理(二)课时目标 1.熟记正弦定理的有关变形公式.2.能够运用正弦定理进行简单的推理与证明．1．正弦定理：＝＝＝2R 的常见变形：(1)sin A∶sin B∶sin C＝________；(2)＝＝＝＝______；(3)a＝__________，b＝__________，c＝__________...
时间:2025-06-27 23:55栏目:中学教育
8.1 正弦定理第 1 课时 正弦定理学习目标重点难点1．能记住三角形的面积公式；2．能记住正弦定理，并且会推导正弦定理；3．会利用正弦定理的各种变形解决简单的问题；4．能够利用正弦定理解三角形.重点：利用正弦定理解...
时间:2025-06-27 18:40栏目:中学教育
