11、测量：从广义上来讲，测量是根据法则给事物分派数字。此定义包含了三个方面特性：法则、事物、数字。法则是测量的标准，也就是测量的依据和准则，即我们根据什么来进行测量；事物是测量的对象，也就是对什么进行...

时间:2025-04-21 05:53栏目:行业资料

教育测量与评价 现代教育测量与评价学 第一章 教育测量与评价概述 一、教育测量的含义（33 分） 本节测验题：智力测量属于 A. 物理测量 B. 心理测量 C. 生理测量 D. 社会测量 二、教育测量的特点、教育评价的含义（35 分） 提...

时间:2025-03-22 14:16栏目:行业资料

现代教育测量与评价第一章：教育测评概述第一节：教育测量概述★、从广义上来讲，测量是根据法则给事物分派数字。此定义包含了三个方面的特性：法则、事物、数字。、法则是测量的标准，也就是测量的依据和准则，即我...

时间:2025-02-05 00:16栏目:行业资料

教育测量与评价 考纲： 第一部分 课程性质与设置目的 《现代教育评价》课程是河北高等教育自学考试（高师）的公共考试课程，是为培养和检查考生的教育评价的基本知识、基本理论与基本技能而设立的一门课程。 教育评价...

时间:2025-01-23 09:43栏目:行业资料

现代教育测量与评价学 1、一次考试中某生在 50名学生中排名第 13名，则该生的百分等级应该是【 B 】A．13 B． 26 C． 50 D． 74 2、在现代测验理论的诸多模式中，最具有优越性的是 【 B 】A.经典测验理论 B．项目反应理论 C．心理...

时间:2025-01-23 09:43栏目:行业资料

1 / 70 2005年上半年高等教育自学考试福建省统一命题考试现代教育测量与评价学试卷 6231 一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分) 在每小题列出的四个备选项中有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后...

时间:2025-01-03 03:20栏目:行业资料

教育测量与评价现代教育测量与评价学第一章教育测量与评价概述一、教育测量的含义（33 分）本节测验题：智力测量属于A. 物理测量B. 心理测量C. 生理测量D. 社会测量二、教育测量的特点、教育评价的含义（35 分）提出 “凡...

时间:2025-01-03 03:14栏目:行业资料

来源：网络转载现代教育测量与评价学第一章1、教育评价这一概念，由美国俄亥俄州立大学教育科学研究所教授泰勒于1930年首次提出， 在美国国会 1956 年通过的 《初等及中等教育法案》 中得到合法化。2、教育评价指的是通过...

时间:2024-12-26 08:42栏目:行业资料

一、单项选择题1．用公式形象表述：“评价=测量(定量描述)+非测量(定性描述)+ 价值判断”的人是【 A 】 A．格兰朗德 B．斯塔费尔比姆 C．泰勒 D．德雷斯2．在教学过程中经常实施的，在性质上相当于现在的中小学单元测验，我...

时间:2024-11-26 03:23栏目:行业资料

现代教育测量与评价学1、一次考试中某生在50名学生中排名第13名，则该生的百分等级应该是【B】A．13B．26C．50D．742、在现代测验理论的诸多模式中，最具有优越性的是【B】A.经典测验理论B．项目反应理论C．心理测验理论D．...

时间:2024-11-19 07:07栏目:行业资料