7.4 等差数列与等比数列性质的综合应用一、学习目标：等差数列与等比数列性质的综合应用二、自主学习：【课前检测】1.x=是 a、x、b 成等比数列的( D )条件A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分又非必要2．等比数列中，...

时间:2025-07-12 13:44栏目:中学教育

§3.4 等差数列与等比数列的综合应用（一） 【复习目标】1． 灵活运用等差、等比数列的通项公式和求和公式及数列的有关性质；2． 会运用数列知识解决有关代数、几何、三角等问题。【重点难点】培养综合解题能力【课前预...

时间:2025-07-05 13:15栏目:中学教育

§3.4 等差数列与等比数列的综合应用（二） 【复习目标】1． 灵活运用等差、等比数列的通项公式和求和公式及数列的有关性质；2． 会运用数列知识解决有关代数、几何、三角等问题。【重点难点】培养综合解题能力【课前预...

时间:2025-07-05 13:14栏目:中学教育

山东省沂水县第一中学高考数学一轮复习学案：等差数列和等比数列的综合应用1．等差数列的常用性质：⑴ m，n，p，r∈N*，若 m＋n＝p＋r，则有 ．⑵ {an}是等差数列， 则{akn} (k∈N *，k 为常数)是 数列．⑶ Sn，S2n－Sn，S3n－S2n构...

时间:2025-07-04 14:44栏目:中学教育

第 4 课时 等差数列和等比数列的综合应用1．等差数列的常用性质：⑴ m，n，p，r∈N*，若 m＋n＝p＋r，则有 ．⑵ {an}是等差数列， 则{akn} (k∈N*，k 为常数)是 数列．⑶ Sn，S2n－Sn，S3n－S2n构成 数列．2．在等差数列中，求 Sn的最大...

时间:2025-06-13 18:27栏目:中学教育

第 4 课时 等差数列和等比数列的综合应用1．等差数列的常用性质：⑴ m，n，p，r∈N*，若 m＋n＝p＋r，则有 ．⑵ {an}是等差数列， 则{akn} (k∈N*，k 为常数)是 数列．⑶ Sn，S2n－Sn，S3n－S2n构成 数列．2．在等差数列中，求 Sn的最大...

时间:2025-06-13 18:23栏目:行业资料

第 12 课时 等差数列和等比数列的综合应用（二）教学目标：⑴会运用公式 ⑵ 由 an=Kan-1+ban= 难点：递推公式一、问题情境过程：1、复习，等差（等比）数列的有关知识。2、的前 n 项和是 Sn，若 Sn=3n2-6n+c，则 an= ，当 c= 时，是等...

时间:2025-06-08 13:37栏目:中学教育

1.4.1 等差数列和等比数列的综合应用教学目标：⑴理解等差数列和等比数列的概念，通项公式、求和公式。⑵ 灵活运用等差、等比数列的有关知识解决问题。⑶ 会运用错项相消法。重点、难点：等差、等比数列知识的应用教学...

时间:2025-06-08 13:37栏目:中学教育

高二数学等差、等比数列的综合应用苏教版（文）【本讲教育信息】一. 教学内容： 等差、等比数列的综合应用二、教学目标：综合运用等差、等比数列的定义式、通项公式、性质及前 n 项求和公式解决相关问题.三、本周知识...

时间:2024-11-23 21:33栏目:发言稿

2 ． 5.2 等差、等比数列的综合应用 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接1.熟练应用等差数列、等比数列的性质、通项公式和前 n 项和的公式，解决一些实际问题． 2．了解数列求和的一些方法：裂项法、错位相减法、倒 序相...

时间:2024-11-21 12:44栏目:中学教育