二项分布教学目标（1）理解n 次独立重复试验的模型（n 重伯努利试验）及其意义。（2）理解二项分布，并能解决一些简单的实际问题。教学重点，难点二项分布公式的发现与应用二项分布的分布列．教学过程一．问题情境1．...
时间:2025-07-13 09:19栏目:中学教育
高中数学 第二章 概率 2.4 二项分布课堂导学 苏教版选修 2-3三点剖析一、独立重复试验与二项分布【例 1】 某地区每天保证用水量的概率为 0.75,试求:(1)在最近 7 天内用水正常的天数的分布；(2)7 天内至少有 2 天用水正常的...
时间:2024-11-23 21:36栏目:发言稿
高中数学第二章概率2.4二项分布自我小测苏教版选修2-31．已知随机变量X～B，则P(X＝2)＝__________.2．设某批电子表正品率为，次品率为，现对该批电子表进行测试，设第X次首次检测到正品，则P(X＝3)＝__________.3．甲、乙两名篮球...
时间:2024-11-18 15:35栏目:中学教育
课时分层作业(十)二项分布(建议用时：60分钟)[基础达标练]一、选择题1．一头病猪服用某药品后被治愈的概率是90%，则服用这种药的5头病猪中恰有3头猪被治愈的概率为()A．0.93B．1－(1－0.9)3C．C×0.93×0.12D．C×0.13×0.92C[由独立重复...
时间:2024-11-17 17:56栏目:中学教育
课下能力提升(十四)二项分布一、填空题1．某学生通过英语听力测试的概率为，他连续测试3次，那么其中恰有1次获得通过的概率是________．2．下列说法正确的是________．①某同学投篮命中率为0.6，他10次投篮中命中的次数X是一...
时间:2024-11-17 17:11栏目:中学教育
2.4二项分布课前导引情景导入同时抛掷3枚均匀硬币,恰有两枚正面向上的概率为()A.0.5B.0.25C.0.125D.0.375答案：这是一次试验,在保持条件相同的情况下重复试验,得到上述事件的概率.这个模型是贝努利试验概型的一种,它的...
时间:2024-11-16 11:45栏目:综合大类
§2.4二项分布(一)课时目标理解n次独立重复试验的模型(伯努利试验)及其意义；理解二项分布，并能解决一些简单的实际问题．1．n次独立重复试验：一般地，由n次试验构成，且每次试验相互____________，每次试验的结果______________...
时间:2024-11-15 20:06栏目:综合大类
2.4二项分布五分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.同时抛掷3枚均匀硬币,恰有两枚正面向上的概率为()A.0.5B.0.25C.0.125D.0.375答案:D解析：（）2（1-）=0.375，选D.2.已知随机变量X服从二项分布X~B(6,),则P(X=2)等于()A.B.C.D.答案:D解析：P(...
时间:2024-11-15 19:59栏目:综合大类
【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学第二章概率2.4二项分布学业分层测评苏教版选修2-3(建议用时：45分钟)学业达标]一、填空题1．在某次试验中，事件A出现的概率为，则在n次独立重复试验中，出现k次的概率为________．(用含n，k...
时间:2024-11-15 19:49栏目:综合大类
高中数学第二章概率2.4二项分布课后导练苏教版选修2-3基础达标1.已知随机变量X服从二项分布X～B(6,),则P(X=2)等于()A.B.C.D.解析:P(X=2)=()2(1-)4=.答案:D2.在4次独立重复试验中,随机事件A恰好发生一次的概率不大于其恰好发生两次的...
时间:2024-11-15 19:46栏目:综合大类
