第 2 课时 排列的综合应用 [A 基础达标]1．3 个学生在 4 本不同的参考书中各挑选 1 本，不同的选法数为( )A．3B．24C．34D．43解析：选 B.3 个学生在 4 本不同的参考书中各挑选一本，相当于从 4 个不同元素中选 3个，再全排列，故其...

时间:2024-11-23 21:33栏目:发言稿

1.2 排列（一） 什么是分类计数原理？ 什么是分步计数原理？ 应用这两个原理时应注意什么问题？ 问题一：从甲、乙、丙三名同学中选出两名参加某天的一项活动，其中一名同学参加上午的活动，一名同学参加下午的活动。有...

时间:2024-11-20 19:24栏目:中学教育

1.2排列课前导引情景导入某年全国足球中超联赛共有12个队参加,每队都要与其他各队在主客场分别比赛一次,共进行多少场比赛?思路分析:将参加比赛的12个队看作12个元素,每一场比赛即为从12个不同元素中任取2个元素的一个...

时间:2024-11-19 17:37栏目:发言稿

高中数学第一章计数原理1.2排列课后导练苏教版选修2-3基础达标1.5名成人要带两个小孩排队上山,小孩不排在一起也不排在头尾,则不同排法种数有()A.B.C.D.解析:先排大人,共有种.小孩有4个空可插,有种插法.根据分步计数原理...

时间:2024-11-19 17:30栏目:发言稿

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学第一章计数原理1.2.1排列、排列数公式学业分层测评苏教版选修2-3(建议用时：45分钟)学业达标]一、填空题1．若A＝9×8，则m＝________.【解析】A＝m(m－1)＝9×8，整理得m2－m－72＝0，解得m＝9或m＝...

时间:2024-11-19 15:41栏目:发言稿

高中数学第一章计数原理1.2排列自我小测苏教版选修2-31．某班从8名运动员中选取4名参加4×100接力赛，共有__________种不同的参赛方案．2．A，B，C，D，E五人站成一排，如果A必须站在B的左边(A，B可不相邻)，则有__________种站法．3...

时间:2024-11-18 15:41栏目:中学教育

高中数学第一章计数原理1.2排列课堂导学苏教版选修2-3三点剖析一、一般的排列问题【例1】从1～9的九个数字中,取出5个数作排列,并把五个位置自右至左编号,则奇数数字只在奇数位上的排列有多少个?解法一:1,2,…,9中只有四...

时间:2024-11-17 19:26栏目:中学教育

1.2排列（一）五分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.5名成人要带两个小孩排队上山,小孩不排在一起也不排在头尾,则不同排法种数有()A.B.C.D.答案：A解析：先排大人,共有种.小孩有4个空可插,有种插法.根据分步计数原理N=(种).2...

时间:2024-11-17 19:18栏目:中学教育

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学第一章计数原理1.2.2利用排列数公式解应用题学业分层测评苏教版选修2-3(建议用时：45分钟)学业达标]一、填空题1．有4种不同的蔬菜，从中选出3种，分别种植在不同土质的3块土地上进行实验...

时间:2024-11-17 19:15栏目:中学教育

1.2排列(二)五分钟训练（预习类训练，可用于课前）1.将5辆车停在5个车位上,其中A车不停在一号车位上,B车要停在二号车位上.不同的停车方案有()A.6种B.18种C.24种D.78种答案：B解析：N==18(种).2.用1,2,3三个数字,可组成无重复数字的正...

时间:2024-11-17 16:48栏目:中学教育