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高中数学 第一章 计数原理 1.2.1 排列、排列数公式学业分层测评 苏教版选修2-3-苏教版高二选修2-3数学试题VIP免费

高中数学 第一章 计数原理 1.2.1 排列、排列数公式学业分层测评 苏教版选修2-3-苏教版高二选修2-3数学试题_第1页
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学第一章计数原理1.2.1排列、排列数公式学业分层测评苏教版选修2-3(建议用时:45分钟)学业达标]一、填空题1.若A=9×8,则m=________.【解析】A=m(m-1)=9×8,整理得m2-m-72=0,解得m=9或m=-8(舍).【答案】92.A=________,=________.【导学号:29440005】【解析】A=15×14=210,==.【答案】2103.给出以下问题:(1)从3,5,7,9四个数字中任取两个数作为对数的底数和真数,有多少个不同的值?(2)从1到9这9个数字中任取两个数,作除法运算.其中是排列问题的是________.(只填序号)【解析】(1)是.对数的值与底数和真数的取值不同,与顺序有关.同理(2)也是排列问题.【答案】(1)(2)4.不等式A-n<7的解集为________.【解析】由不等式A-n<7,得(n-1)(n-2)-n<7,整理得n2-4n-5<0,解得-16A.【解】原不等式可化为>,其中2≤x≤9,x∈N*,即(11-x)(10-x)>6,∴x2-21x+104>0,∴(x-8)(x-13)>0,∴x<8或x>13.但2≤x≤9,x∈N*,故x=2,3,4,5,6,7.能力提升]1.S=1!+2!+3!+…+7!,则S的个位数字是________.【解析】∵1!=1,2!=2,3!=6,4!=24,5!=120,6!=720,7!=5040,∴S的个位数字的和为1+2+6+4=13,其个位数字是3.【答案】32.(2016·南通高二检测)A-A(n∈N*)的值为________.【导学号:29440006】【解析】由题意可知∴n=3.∴A-A=6!-4!=24×29=696.【答案】6963.有4名司机,4名售票员要分配到4辆汽车上,使每辆汽车上有一名司机和一名售票员,则可能的分配方法有________种.【解析】司机、售票员各有A种安排方法,由分步计数原理知共有AA种不同的安排方法.【答案】5764.沪宁铁路线上有六个大站:上海、苏州、无锡、常州、镇江、南京,铁路部门应为沪宁线上的这六个大站准备(这六个大站间)多少种不同的火车票?【解】对于两个大站A和B,从A到B的火车票与从B到A的火车票不同,因为每张车票对应于一个起点站和一个终点站.因此,每张火车票对应于从6个不同元素(大站)中取出2个元素(起点站和终点站)的一种排列.所以问题归结为从6个不同元素中取出2个不同元素的排列数A=6×5=30.故一共需要为这六大站准备30种不同的火车票.2

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