第 5 课“西方人文主义思想的起源”【教学目标】1、知识与技能目标内容知识与能力识记理解运用智者学派智者 普罗泰戈拉人是万物的尺度苏格拉底苏格拉底的观点苏格拉底的哲学思想比较孔子与苏格拉底柏拉图《理想国》关...

时间:2025-07-13 12:12栏目:中学教育

西方人文主义思想的起源 【学习目标】1、了解古希腊哲学的基本情况，包括哲学的诞生、自然哲学、泰勒斯、智者学派及其代表人物普罗塔哥拉；了解苏格拉底及柏拉图、亚里士多德的思想。 2、了解古希腊智者学派和苏格拉...

时间:2025-07-02 22:49栏目:中学教育

西方人文主义思想的起源【课标解读】一、基本知识 1、了解古希腊哲学的基本情况，包括哲学的诞生、自然哲学、泰勒斯、智者学派及其代表人物普罗塔哥拉；了解苏格拉底及柏拉图、亚里士多德的思想。 2、了解古希腊智者...

时间:2025-07-02 22:49栏目:中学教育

【三维设计】2013-2014 高中历史 第二单元 西方人文精神的起源及其发展 第 5 课 西方人文主义思想的起源学案 新人教版必修3第 5 课 西方人文主义思想的起源背核心语句1．智者学派以人和人类社会为探索主题，强调“人是万物...

时间:2025-06-27 17:54栏目:中学教育

专题二 西方人文精神的起源及其发展第 5 课 西方人文主义思想的起源导学案【学习目标】【重点难点】重点：智者学派苏格拉底。难点：哲学观点比较抽象、难懂。【学法指导】1．阅读课文所提供的历史材料和教师提供的材料...

时间:2025-06-15 11:46栏目:中学教育

第 5 课 西方人文主义思想的起源1．古希腊哲学中有一个著名的命题：“有甲乙两人，甲很干净，乙很脏。如果请他们洗澡，他们中间谁会洗？”该命题有四种可能：一是甲洗，因为他有爱干净的习惯；二是乙洗，因为他需要洗...

时间:2024-11-23 21:23栏目:发言稿

人文主义的含义 广义指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地说，就是关心人，尤其是关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。 狭义是指文艺复兴时期的一种思潮，其核心思想为：一、关心人...

时间:2024-11-21 09:19栏目:幼儿/小学教育

第18课西方启蒙思想家的人文主义思想学习目标：1．简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点。2．概括启蒙运动对人文主义思想的发展。1.重点：孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的思想主张；启蒙运...

时间:2024-11-17 19:19栏目:中学教育

第18课西方启蒙思想家的人文主义思想(建议用时：25分钟)一、选择题1．启蒙思想家们深信：启蒙必须依靠科学，科学能揭示“自然之光”，也能点燃“理性之光”，引导人们从黑暗走向光明。这说明()A．近代科学追求王权公平B...

时间:2024-11-17 19:14栏目:中学教育

第18课西方启蒙思想家的人文主义思想1．（2015·山东文综·20）“这是一场人类相信自己有能力驾驭自然并通过自己的努力完善自身的世俗运动。”这场运动是()A．实现人类自我觉醒的文艺复兴B．摆脱天主教会控制的宗教改革C．...

时间:2024-11-17 17:45栏目:中学教育