2.2.1综合法课后导练基础达标1若x>0,y>0,且x+y≤4,那么yx11≥…()A.1B.2C.3D.4解析:∵4≥x+y≥xy2,∴xy≤2,xy1≥21.而yx11≥xy2≥1,故选A.答案:A2已知2x+4y=1,则x2+y2的最小值是（）A.51B.101C.161D.201解析:∵y=41-21x,∴x2+y2=x2+(41-21x)2=45x2-41x+161=45(x-101)...

时间:2024-11-19 17:26栏目:发言稿

2.2综合法与分析法自主广场我夯基我达标1.设a,b∈R+,A=ba,B=ba,则A,B的大小关系是（）A.A≥BB.A≤BC.A>BD.A综合法（a+b）2=a+ab2+b,所以A2-B2>0.又A>0,B>0,∴A>B.答案:C2.若1不等式中正确的是（）A.（lgx2）

时间:2024-11-19 15:52栏目:发言稿

2.2综合法与分析法自我小测1．设a，b＞0，A＝＋，B＝，则A，B的大小关系是()A．A≥BB．A≤BC．A＞BD．A＜B2．设＜b＜a＜1，则()A．aa＜ab＜baB．aa＜ba＜abC．ab＜aa＜baD．ab＜ba＜aa3．已知0＜a＜1＜b，下面不等式中一定成立的是()A．logab...

时间:2024-11-17 19:22栏目:中学教育

2.1比较法2.2综合法与分析法更上一层楼基础·巩固1.求证：a2+3b2≥2b(a+b).思路分析：根据不等式两边均为多项式，作差比较后可以化为完全平方式的形式，容易判定符号，用比较法较好.证明： a2+3b2-2b(a+b)=a2-2ab+b2=(a-b)2≥0,∴a2+3b2≥2...

时间:2024-11-17 19:20栏目:中学教育

2.2.2分析法课后导练基础达标1已知0的大小顺序是()A.ba>a-b>baB.ba>ba>a-bC.ba>ba>a-bD.a-b>ba>ba解析:a,b分别取321161、,则a-b=161-321=321,ba=82,ba=41-82=822.∴a-b

时间:2024-11-17 17:37栏目:中学教育

2.2分析法与综合法同步检测一、选择题1.设a，b＞0，，，则A，B的大小关系是()A.A＝BB.A＜BC.A＞BD.大小不确定答案：C解析：【解答】用综合法：，所以.所以.又，，所以.【分析】本题主要考查了分析法与综合法，解决问题的关键是...

时间:2024-11-17 16:09栏目:中学教育

2.2综合法与分析法课后训练1．若a，b，c∈R，且ab＋bc＋ac＝1，则下列不等式成立的是()．A．a2＋b2＋c2≥2B．(a＋b＋c)2≥3C．11123abc＋＋D．abc(a＋b＋c)≤132．若x＞0，y＞0，且x＋y＝2，则x2＋y2的最小值是__________．3．下列四个不等...

时间:2024-11-15 19:56栏目:综合大类