第 5 节 学生实验：用单摆测定重力加速度一、实验目的、原理、器材目的利用单摆测定当地的重力加速度原理当单摆摆角很小(小于 5°)时，可看做简谐运动，其固有周期为 T＝2π，由公式可得 g＝，只要测出摆长 l 和振动周期 T...

时间:2025-05-25 13:55栏目:中学教育

第 4 节 阻尼振动__受迫振动阻 尼 振 动[自读教材·抓基础]1．阻尼振动系统在振动过程中受到阻力的作用，振动逐渐消逝(A 减小)，振动能量逐步转变为其他能量。2．自由振动系统不受外力作用，也不受任何阻力，只在自身回复...

时间:2025-05-25 13:55栏目:中学教育

第 3 节 简谐运动的图像和公式简谐运动的图像[自读教材·抓基础]1．建立坐标系以横轴表示做简谐运动的物体的时间 t ，纵轴表示做简谐运动的物体运动过程中相对平衡位置的位移 x 。2．图像的特点一条正弦(或余弦)曲线，如图...

时间:2025-05-25 13:55栏目:中学教育

小专题研究(一) 简谐运动的运动规律和各物理量的变化分析1．运动规律(1)周期性——简谐运动的物体经过一个周期或几个周期后，能回复到原来的状态。(2)对称性——简谐运动的物体具有相对平衡位置的对称性。物体做简谐运...

时间:2025-05-25 13:33栏目:中学教育

小专题研究(二) 简谐运动的多解问题简谐运动的最大特点就是具有周期性，其位移、速度、加速度、回复力、动能、势能等物理量都具有周期性；若物体运动时间与简谐运动的周期之间存在整数倍的关系，则点的位移、速度、回...

时间:2025-05-25 13:33栏目:中学教育

第 2 节 单__摆单摆的简谐运动[自读教材·抓基础]1．单摆2．单摆的回复力(1)回复力的来源：摆球所受重力沿圆弧切线方向的分力。(2)回复力的特点：在偏角很小时，单摆摆球所受的回复力与偏离平衡位置的位移成正比，方向总指...

时间:2025-05-25 13:33栏目:中学教育

第 1 节 简_谐_运_动机械振动与简谐运动[自读教材·抓基础]1．机械振动(1)机械振动：物体(或物体的某一部分)在某一位置两侧所做的往复运动，简称振动。(2)平衡位置：物体能静止的位置(即机械振动的物体所围绕振动的位置)。2...

时间:2025-05-25 13:32栏目:中学教育

5．学生实验：用单摆测定重力加速度一、实验目的用单摆测定重力加速度 g.二、实验原理由单摆的周期公式 T＝2π ，可得 g＝.所以，只要测出单摆的摆长 l 和周期 T，就能算出当地的重力加速度 g.三、实验器材长约 1 m 的细线有...

时间:2025-05-25 13:32栏目:中学教育

•●知识导航•机械运动的形式是多种多样的，有平动、转动、振动、波动等形式，这一章主要学习机械振动中最简单、最基本的一种周期性运动——简谐运动．•本章首先讲述了简谐运动的基本特点，然后通过图象介绍简谐运...

时间:2024-11-15 20:14栏目:幼儿/小学教育

第5节学生实验：用单摆测定重力加速度1.明确实验目的，理解实验原理．(重点)2.通过实验，探究单摆的周期与摆长及重力加速度的关系．(重点＋难点)3．学会使用秒表，掌握实验步骤，并能正确进行实验操作．一、实验目的1．...

时间:2024-11-13 12:28栏目:综合大类