山东省淄博市淄川般阳中学高一语文《史记》选读第 1 课《廉颇与蔺相如》预习学案 鲁人版【学习目标】1、积累文言基础知识，培养文言文语感2、了解作者司马迁和《史记》3、学会结合文本分析人物形象【重点难点】了解作...

时间:2025-07-04 13:44栏目:中学教育

山东省淄博市淄川般阳中学高一语文《史记》选读第 1 课《廉颇与蔺相如》导学案4 鲁人版【学习目标】1、熟读、背诵。2、探究文本特色。【重点难点】在理解的基础上背诵。教学模式：“三五五”教学模式教学资源：多媒体...

时间:2025-07-04 13:43栏目:中学教育

山东省淄博市淄川般阳中学高一语文《史记》选读第 1 课《廉颇与蔺相如》导学案3 鲁人版【学习目标】1、继续积累文言基础知识，继续培养文言文语感2、学会结合文本分析人物形象，感知人物精神。【重点难点】积累文言常...

时间:2025-07-04 13:43栏目:中学教育

山东省淄博市淄川般阳中学高一语文《史记》选读第 1 课《廉颇与蔺相如》导学案2 鲁人版【学习目标】1、继续积累文言基础知识，继续培养文言文语感2、学会结合文本分析人物形象【重点难点】积累文言常用词，体会用语言...

时间:2025-07-04 13:43栏目:中学教育

山东省淄博市淄川般阳中学高一语文《史记》选读第 1 课《廉颇与蔺相如》导学案1 鲁人版【学习目标】1、继续积累文言基础知识，继续培养文言文语感2、学会结合文本分析人物形象【重点难点】积累文言常用词，体会用语言...

时间:2025-07-04 13:43栏目:中学教育

《廉颇与蔺相如》【学习目标】1、熟读、背诵。2、探究文本特色。【重点难点】在理解的基础上背诵。教学模式：“三五五”教学模式教学资源：多媒体【学情调查 情境导入】【问题展示 合作探究】一、快速背诵练习 1.逐层...

时间:2025-06-06 20:39栏目:中学教育

《廉颇与蔺相如》姓名： 班级：【学习目标】1、继续积累文言基础知识，继续培养文言文语感2、学会结合文本分析人物形象，感知人物精神。【重点难点】积累文言常用词，体会用语言行动揭示人物性格的表现手法教学模式：...

时间:2025-06-06 20:39栏目:中学教育

《廉颇与蔺相如》姓名： 班级：【学习目标】1、继续积累文言基础知识，继续培养文言文语感2、学会结合文本分析人物形象【重点难点】积累文言常用词，体会用语言行动揭示人物性格的表现手法教学模式：“三五五”教学模...

时间:2025-06-06 20:39栏目:中学教育

廉颇蔺相如列传汉•司马迁教学目标1、了解有关文学常识。2、研究人物形象，研究《史记》的人物描写及艺术特色。司马迁是我国古代伟大的史学家、文学家和思想家。他家学渊源,父亲司马谈为太史令，学问广博。父亲死了三...

时间:2024-11-16 16:52栏目:幼儿/小学教育