§1.2余弦定理(一)一、基础过关1．已知a、b、c为△ABC的三边长，若满足(a＋b－c)(a＋b＋c)＝ab，则∠C的大小为________．2．在△ABC中，已知sinA∶sinB∶sinC＝3∶5∶7，则这个三角形的最小外角为________．3．已知△ABC的三边长分别是2m＋3...

时间:2024-10-09 11:58栏目:中学教育

§1.2余弦定理(二)一、基础过关1．在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，若a2＋c2－b2＝ac，则角B的值为________．2．在△ABC中，sinA∶sinB∶sinC＝3∶2∶3，则cosC的值为________．3．在△ABC中，已知b＝3，c＝3，A＝30°，则角C＝________...

时间:2024-10-09 11:58栏目:中学教育

1.2余弦定理(一)课时目标1.熟记余弦定理及其推论；2.能够初步运用余弦定理解斜三角形．1．余弦定理三角形任何一边的______等于其他两边的________的和减去这两边与它们的______的余弦的积的______．即a2＝________________，b2＝__________...

时间:2024-10-09 11:07栏目:中学教育

1.2余弦定理(二)课时目标1.熟练掌握正弦定理、余弦定理；2.会用正、余弦定理解三角形的有关问题．1．正弦定理及其变形(1)＝＝＝______.(2)a＝__________，b＝__________，c＝__________.(3)sinA＝__________，sinB＝__________，sinC＝__________.(4)sinA...

时间:2024-10-09 11:07栏目:中学教育