3.4.1 基本不等式的证明教学目标：1．探索并了解基本不等式的证明；2．体会证明不等式的基本思想方法；3．能应用基本不等式解决简单的不等式证明问题．教学重点：基本不等式的证明．教学难点：基本不等式的证明．教学过...

时间:2025-06-15 13:39栏目:中学教育

《3.4.1 基本不等式的证明》评课本节课的主要目标是探索并证明基本不等式在探索基本不等式的过程中，执教老师依据教材给出的问题，改编为核查一个珠宝商是否违法的故事，创设了一个生动有趣的问题情景．在运用科学推理...

时间:2025-06-15 13:39栏目:中学教育

3.4.1 基本不等式的证明（2）教学目标：一、知识与技能1．进一步掌握基本不等式；2．学会推导并掌握均值不等式定理；3．会运用基本不等式求某些函数的最值，求最值时注意一正二定三等四同．4．使学生能够运用均值不等式...

时间:2025-06-15 13:39栏目:中学教育

3.4.1 基本不等式的证明（1）教学目标：一、知识与技能1．探索并了解基本不等式的证明过程，体会证明不等式的基本思想方法； 2．会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题； 3．学会推导并掌握基本不等式，理解这个基本...

时间:2025-06-15 13:39栏目:中学教育

课题: 不等式专题复习班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】会运用基本不等式解决一些问题．【课前预习】1、（1）函数的定义域为_________________；（2）比较大小：_________________；（3）已知，，则_________________；（4）...

时间:2025-06-15 11:21栏目:中学教育

课题:3.4.1 基本不等式的应用（3）班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】会运用基本不等式解决一些实际应用问题，掌握建立数学模型解实际应用问题的基本方法．【课前预习】1．，当且仅当____________时，等号成立．...

时间:2025-06-15 11:21栏目:中学教育

课题:3.4.1 基本不等式的证明（2）班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】运用基本不等式求解函数最值问题．【课前预习】1．当时，比较的大小．（运用基本不等式及比较法）2．若；（1）当时，则的最____值为______，...

时间:2025-06-15 11:20栏目:中学教育

课题: 3.4.1 基本不等式（1）班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】理解算术平均数与几何平均数的定义及它们的关系．探究并了解基本不等式的证明过程，会用各种方法证明基本不等式．理解基本不等式的意义，并掌...

时间:2025-06-15 11:20栏目:中学教育

著名数学家华罗庚教授在强调数形结合的重要性时，做了如下一首诗： 数与形，本是相倚依， 焉能分作两边飞。 数缺形时少直觉， 形少数时难入微。 数形结合 百般好， 割裂 分家万事非。基本不等式苏教版必修五第三章第四...

时间:2024-11-20 18:45栏目:幼儿/小学教育

问题一：我们上一节课已经学习了两个重要的不等式，请同学们回忆一下，这两个重要不等式叙述的内容是什么，“等号”成立的条件是什么？,4,xyxyxy练习：已知都是正数，若那么有无最大值，若有，求出最大值．最值定...

时间:2024-11-20 08:22栏目:中学教育