竞赛试题汇编—物体的运动一、选择题（91年第一届）2．人在地球上看到月亮从云中穿出，这种情况下的参照物是()A.地球B.人C.月亮D.云答案：D...
第4节动物体的细胞识别和免疫本教案是高中二年级第一学期《生命科学》第5章第4节《动物体的细胞识别和免疫》内容。本节共2课时完成，这是第...
植物体的结构层次学习目标：1.识别植物的五种组织。2.说出植物体的结构层次。重点：植物体的结构层次。难点：植物体的几种组织。【课前预习...
教学内容1.5测量物体的高度设计者沈晓丽第1课时/总1课时设计日期教学目标知识与能力能够设计方案、步骤，能够说明测量的理由，能够综合运用...
教学、教研活动记录（公开课教案）2010年3月3日第3周星期四第7节科目生物班级初一（13）教者姓名闻金元开课性质公开课范围校内教学内容第2...
用不同的物体来测量•长度测量•重量测量•体积测量•时间测量•温度测量目录01CATALOGUE长度测量用尺子测量总结词准确度高，应用广泛详细...
3．3观察物体教学目标1．在具体情景中，学会从不同角度观察物体，掌握视角的概念．2、能根据自身位置及视角大小，确定一个物体的具体位置．...
动物体的结构层次学习目标：1.说出组织的定义。2.识别人体的四大组织。3.说出人体的结构层次。重点：人体的结构层次。难点：人体的四大组织...
第五章生物体对信息的传递和调节第四节动物体的细胞识别和免疫一、教材分析1.内容分析体液免疫和细胞免疫的过程很复杂，又是一个微观的动态...
植物体的结构层次教学目标1.概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的，会识别植物体的几种主要组织。2.描述绿色开花植物体的结...
植物体的结构层次●教学目标知识目标1.描述植物体中各组织的构成。2.识别植物体的几种主要组织。3.说明植物体的结构层次。能力目标1.通过对...
第2节人体和动物体的组成教学目标：1．学生能说出组织的概念，能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别人体的四种基本组织。2...
植物体的结构层次教学设计课题第二节植物体的结构层次教学目标知识与能力教学目标1.概述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的，...
•物体受力分析•静力平衡方程力的概念总结词详细描述力的分类总结词基本力的种类与特性详细描述根据性质，力可分为基本力和派生力。基本力...
第二节植物体的结构层次解析与测评学习导引植物都有六大器官吗？植物界丰富多彩，植物的种类也多种多样。不同植物的形态结构不同。如图所示...
简单物体的三视图（1）教学目标：1、了解正投影和简单立体图形的三视图的概念；2、经历探索简单立体图形的三视图的画法，能识别物体的三视...
动物体的结构层次教学目标1.学生能说出组织的概念，能概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别人体的四种基本组织。2.学生在教师...
第二节动物体的结构层次（两课时）教学目标1.概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的，能识别人体的四种基本组织。2.描述人体的结构层次...
第二单元第二章第三节植物体的结构层次温故而知新动物体是怎样形成的？受精卵分裂分化组织（四种）上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织器官（...
简单物体的视图（2）教学目标：1、学会根据物体的三视图描述出几何体的基本形状或实物原型；2、经历探索简单的组合几何体的三视图的画法，...
