学案 22 如何分析概括传主的个性品质及其成因学案略语 传记是实用类文本考查中的主要文体。2013 年湖北高考就考查了传记。概括传主的个...
第 28 讲 通过激素的调节 神经调节与激 素调节的关系[考纲要求] 1.脊椎动物激素的调节:(1)激素调节的发现(Ⅰ)；（2）激素调节的实例...
学案 20 如何进行主题类探究学案略语 小说的探究，可以探究人物、情节、环境、主题。无论从哪个层面展开，背后都离不开对小说主题的把握...
第 27 讲 通过神经系统的调节[考纲要求] 1.神经调节的结构基础和反射(Ⅱ)。2.兴奋在神经纤维上的传导(Ⅱ)。3.兴奋在神经元之间的传递(...
学案 19 如何分析物象和次要人物在小说中的作用学案略语 小说中的物象和次要人物虽说不是小说的中心内容，但也是小说艺术世界、艺术构思...
【步步高】（四川专用）2014 高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节与免疫 第 26 讲人体的内环境与稳态学案1．涵盖范围本单元涵...
学案 18 分析概括人物形象要处理好哪几组关系学案略语 人物是小说的核心元素，人是小说的灵魂。分析、概括人物形象，是高考小说阅读中的...
第 2 讲 细胞的基本结构考纲要求 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。2.细胞的多样性和统一性(Ⅱ)。3.细胞膜系统的结构和功能：(1)细胞膜的成分...
学案 17 如何分析句段在情节、人物方面的作用学案略语 句段作用分析题也是高考小说阅读考查的常见题型。这种题型着眼点虽然在小说的局部...
第 1 讲 细胞的分子组成考纲要求 1.蛋白质的结构和功能：(1)氨基酸及其种类(Ⅰ)；(2)蛋白质的结构及其多样性(Ⅱ)；(3)蛋白质的功能(Ⅱ)...
学案 8 如何掌握文言语段准确断句的技巧学案略语 断句是考查文言文的传统方式，是学习文言文的基本功。古人之所以重视断句，是因为断句...
第 3 讲 植物的激素调节考纲要求 1.植物生长素的发现和作用(Ⅱ)。2.其他植物激素(Ⅱ)。3.植物生长调节剂的应用(Ⅱ)。填充关键点思考连...
学案 7 如何解决翻译中句意不准、文意不通的问题学案略语 近几年，各省市高考文言语句翻译的评分标准悄然发生了变化，即不仅强调常规采...
第 2 讲 人体的稳态和免疫考纲要求 1.细胞生活的环境：(1)体内细胞生活在细胞外液中(Ⅱ)；(2)细胞外液的成分(Ⅰ)；(3)细胞外液的渗透压...
学案 6 临场翻译中哪四类特殊句式最需关注并落实到位学案略语 文言特殊句式虽然在高考中不是每年必考，但是临场事实上无法回避。不少考...
第 1 讲 人和动物生命活动的调节考纲要求 1.人体神经调节的结构基础和调节过程：(1)神经调节的结构基础和反射(Ⅱ)；(2)兴奋在神经纤维...
学案 5 如何保证四类关键虚词的翻译到位学案略语 文言虚词在表情达意中作用很重要。湖北卷一般不会单独设题考查虚词，而是把虚词放在翻...
第 3 讲 变异、育种和进化考纲要求 1.基因重组及其意义(Ⅱ)。2.基因突变的特征和原因(Ⅱ)。3.染色体结构变异和数目变异：(1)染色体结构...
学案 4 如何保证四类重要实词的翻译到位学案略语 “得实词者，得翻译之天下。”诚哉斯言！既然如此，就需要把这些成为采分点的实词“拎...
第 2 讲 遗传的基本规律和伴性遗传考纲要求 1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)。3.伴性遗传(Ⅱ)。4...
