（一）认识温度中的负数下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时—2012年1月22日20时）。观察上图...
认识负数教学反思------华乐小学：陈世勇“负数”这节课的教学目的是使学生在现实情境中了解负数产生的背景，理解正、负数及零的意义，掌握...
学习目标：1、在数轴上表示正负数，知道数轴上正负数的排列规律。2、借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。3、走进生活，了解负数...
第一单元负数认识负数温度中的负数例1存折上的负数例2例1、下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报。（2012年1月21日2...
《负数的认识》教学反思《负数的认识》这节课的教学目的是使学生在现实情境中了解负数产生的背景，理解正、负数及零的意义，掌握正负数的读...
授课：文晓芹巴州石油一中转学情况帐目结算知识竞赛抢答四年级人三月份元上半场分五年级人四月份元下半场分要求：1、选择自己喜欢的方式记...
人教版六年级下册负数的认识教学设计一、教材分析1、教材的地位和作用这部分内容是学生已经认识了自然数，并初步认识了分数和小数的基础上...
负数人教版小学数学六年级下册民权县实验小学六（16）班太阳升起太阳落下买、卖商品③与标准体重比，小明重了2.5千克,小华轻了1.8千克。④...
温度（生活中的负数）教学目标：1、在熟悉的生活情景中，了解负数的意义，学会用正负数表示日常生活中具有相反意义的量，会正确的读、写正...
认识负数哈尔滨-16℃—-5℃北京-6℃—3℃石家庄-4℃—5℃海口18℃—24℃西宁-14℃—-2℃乌鲁木齐-17℃—-8℃成都3℃—8℃人们是利用什么工...
负数温度中的负数例1存折上的负数例2一、创设情境，产生需求，认识负数一、创设情境，产生需求，认识负数（一）创设情境，产生需求提问：（...
民权县实验小学六年级数学组认识负数我的家乡在哈尔滨，那里冬天的温度可以达到零下20℃,非常的冷，但是却能看见美丽的冰雕展。-15～-8℃4...
非负数在二次根式中的应用和静县第一中学艾尔登毕力克人教版八年级（下）数学1、若，求的值。021232mbamba解析：由...
《负数的初步认识及读写》教学设计胡桂芝教学内容：负数的初步认识及读写例1、例2教学目标：1．使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数...
由“相反关系”展开——理解负数的意义教学例l，初步认识负数。1．老师也是一个非常关注大气变化的人，几乎每天都要看中央电视台的天气预报...
-500读作：+5.9读作：-132读作：567读作：像16、2000、0.79、……这样的数叫正数。51像-16、-500、-0.9、……这样的数叫负数。51复习：负...
用数轴表示负数例3负数一、回顾旧知，导入新课一、回顾旧知，导入新课1.读出下面各数，说一说哪些数是正数，哪些是负数。－83.6＋0－5.5－...
零下2°C比0°C还要低2°C，可用－2°C表示。－2°C表示读作零下2摄氏度，或负2摄氏度。从天气预报图中你还了解到哪些信息？读一读，写一写...
课题：1.1正数和负数（1）授课时间：____________教学目标1、整理前两个学段学过的整数、分数（包括小数）的知识，掌握正数和负数的概念；2...
正数与负数教案一、教学目标知识与技能:使学生了解正数与负数是从实际需要中产生的；过程与方法:使学生理解正数与负数的概念，并会判断一个...
