《关于文学名著阅读的调查》素材出卷人语：文学名著和通俗读物是课外阅读的两翼，两者缺一不可。文学名著是历史文化遗留的精品，对于提高中...
M8U2 The universal language Reading 学案第一部分：重点讲解1.universal adj.the Universal Declaration of Human 世界人权宣...
《走向 21 世纪的机器人》学案学习目标：一、学习西文条理清晰、语言平实、通俗易懂的写作特点。 二、了解机器人智能与人类智能的关系，...
M8U2 The universal language Project 学案第一部分：重点讲解1. privilege n. 特权；特别待遇 vt.给予…特权eg. It was a pr...
《南州六月荔枝丹》学案贾祖璋学习目标： 1.了解荔枝。 2.把握本文说明顺序。（重点） 3.理解、运用本文独特的说明方法。（难点） 预习...
M8U2 The universal language- grammar 学案省略第一部分：重点讲解省略是英语中的一种避免重复，突出关键词语，并使上下文紧密连接的...
牛津高一英语 M4U2 Sporting events 学案Word power & Grammar（词汇部分）第一部分：重点讲解：1. I think it will be conve...
《草莓》学案――伊瓦什凯维奇一、教学目的： 1、通过学习，使学生了解作者表面描写的是草莓，实际上是通过它来表达自己对生活的感受。 2...
M4U2 Sporting eventsReading 学案第一部分：重点讲解：1. honorable adj. 可敬的, 荣誉的, 光荣的ex: Though it is honorable...
我所认识的蔡孑民先生 [教学目标]通过几处文字的品读理解来学习叙议结合、以小见大的写作手法；并在以小见大的理解过程中，感受蔡先生的人...
M7U2 Fit for lifeTask 学案第一部分：重点讲解1. make out 理解，了解；辨认出；证明，说明I can’t make out the meaning o...
M7U2 Fit for lifeReading 学案第一部分：重点讲解1.open up 打开；开发；开始 They opened the country up to trade 他们开...
《说“木叶”》学习要点及能力训练一、了解诗歌语言的特质。 二、学习分析与综合的方法。 课文围绕“木叶”举出古典诗歌中的大量实例，通...
15 说“木叶”【背景材料】 关于意象（袁行霈） 意象是中国古代文艺理论固有的概念，然而这个概念也像中国古代文艺理论中其他一些概念一...
M7U2 Fit for lifeProject 学案第一部分：重点讲解1. adjustable adj. 可调整的 I want to buy an adjustable chair tomorr...
M7U2 Fit for lifeGrammar and usage 学案第一部分：重点讲解短语动词通常以动词为中心，通常由动词加副词或介词构成。英语中大量短...
《唐诗过后是宋词》学案设计教学目标：1、通过语句品味把握作者对流行歌曲和当代诗歌的认识观点，树立辩证认识问题的意识。2、品味、鉴赏本...
M8U1 The written word 单元学案第一部分：重点归纳I. 知识点罗列：1) appreciate vt. (appreciation) 2) replace v. = to t...
《咬文嚼字》导学学案学习目标:1. 分析评价课文.2. 借鉴吸收其中精华.重点难点:1. 把握作者思想感情.2. 从课文内容,写法上获得启示.预...
M8U1 The written word Reading 学案第一部分：重点讲解1. received adj. 被承认的；被认可的；公认的 be well received with...
