Ⅵ施工组织设计目录一、工程概况1、工程名称及规模·········································...
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关于北京师范大学昆明附属中学的考察报告[本站推荐]附件一各学校简介、需求及待遇说明北京师范大学昌平附属学校北京师范大学昌平附属学校是...
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南京师范大学培训汇报材料[范文]南京师范大学编（高纲号0344）一、课程的目和要求“听力与口译”是专门为英语专业本科段自学考试新开设的课...
哈尔滨师范大学规章制度前言本汇编在编辑过程中，得到了学校领导、机关各部门和编辑校对的大力支持，在此表示衷心地感谢。由于我们编辑水平...
福建师范大学关于落实“三重一大”决策制度的实施办法(试行)关于落实“三重一大”决策制度的实施办法第一章总则第一条为贯彻中央关于“凡属...
浙江省水利厅文件浙江省发展和改革委员会浙江省财政厅浙水电〔2006〕11号关于印发《浙江省新能源发展小水电利用世行贷款项目管理办法》的通...
于丹，北京师范大学艺术与传媒学院教授，影视传媒系主任，影视学博士，硕士生导师。专业方向：广播电视媒介学。现为中国电视艺术家协会会员...
2.3感受青春（一）练习引入（投影）事例1：杨进因为父母离异，自暴自弃，经常旷课，成天游离于网吧。事例2：王丽是个孤儿，然而她喜欢帮助...
1.3融入新集体目标要求1.知识与能力了解个人离不开集体，班集体是我们成长的摇篮。知道集体团结的重要性，自觉维护集体荣誉和利益。通过参...
2.3感受青春教学目标通过学生讨论“我们身边不珍惜青春的现象”、“珍惜青春时光我们今后要怎么做”和教学过程中师生收集资料展示，结合学...
2.1悦纳自己基础知识导学1．认识自己的方法（随着年龄的增长，生理的不断成熟，我们内心世界越来越丰富，认识自己就显得更重要。一般而言，...
1.1我上中学了目标要求1．知识与能力了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师环境、课程等方面发生的新变化。认识中...
1.2认识新伙伴目标要求1.知识与能力了解闭锁心理的表现及危害，克服闭锁心理。认识养成热情开朗的性格有利于自己健康成长，积极在同学认识...
2.1悦纳自己目标要求1．知识与能力了解自我评价的重要性，知道自我意识对个人成长的重要作用。学会认识自我的途径与方法，客观地认识、评价...
1.1我上中学了础知识导学(一)基本概念学校适应是指学生在校的适应情况。(二)基本观点、原理1.学生在学校是否适应良好，主要按以下三个标准...
1.3融入新集体基础知识导学1.班集体是我们成长的园地(1)成长在班集体的好处：班集体可以满足我们的心理需要；班集体可以使我们获得知识、增...
2.2调控情绪【教学目标】情感、态度、价值观：1.热爱生活、自信开朗，积极调控情绪，以积极的态度对待学习和生活。2.树立正确的道德观念和...
《5.1质量守恒定律》教案一、教学目标：(1)知识与技能目标①认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。②能运用质量守恒定律解决...
《5.1质量守恒定律》说课稿一、说教材1、教材的地位和作用《质量守恒定律》是人教版义务教育课程标准实验教科书九年级化学上册第五单元《化...
4.1人口与人种教案课题授课日期授课教师课标要求运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。学习目标1、能够运用资料归纳世界人口增...
