分数比较大小教学反思教学同分母分数大小比较时，先让同学说一说可以采用哪些方法进行比较，引导学生（1）动手操作比较；（2）因为它们的分...
三年级比较小数大小教学设计教学目标：1.使学生能结合具体内容理解并掌握比较两个小数大小的方法，会正确比较两个小数的大小，并会解决简单...
角的初步认识认角、比较角的大小、画角一、联系生活，揭示课题一、联系生活，揭示课题（一）寻找生活中的角（二）揭示课题今天我们一起学习...
比较大小教学反思韦成贵比较大小是在学生掌握了100以内数的读写的基础上进行教学的，孩子前面数数时已经接触到数的顺序问题，明白相邻的数...
角的初步认识认角、比较角的大小、画角一、联系生活，揭示课题（一）寻找生活中的角（二）揭示课题今天我们一起学习角的初步认识。二、认识...
数的大小比较万以内数的认识（2）一千七百六十九写作（），它的百位上是（）。一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题1.填一填。（1...
数的大小比较万以内数的认识（2）一千七百六十九写作（），它的百位上是（）。一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题1.填一填。（1...
比大小班级姓名一、在（）里填上适当的数，在里填上“>”、“<”或“=”。（）（）（）（）（）（）二、数一数，比一比，填一填。（）盆（...
多位数的大小比较义务教育小学数学第四册义务教育小学数学第四册制作者:王颖弟结束电冰箱电冰箱24132413元元空调空调49984998元元饮水机饮...
比较数的大小教学内容：课本第19~20页的例题、试一试、想想做做第1~5题教学要求：1.通过解决实际问题的形式，让学生探索千以内数的大小比较...
树叶宝宝比大小活动目标：1、能感知树叶有大有小。2、体验游戏的快乐。活动准备：大、小树叶若干，大、小篮子各一个。活动过程：一、导入1...
《分数比大小》教学设计沙梁小学：袁荣教学内容：北师大版小学数学三年级下册第五单元分数认识第58~59页内容。教学目标：1、借助直观图形，...
磁力的大小会变化吗观音镇小：陈琴温馨提示①用的几块磁铁的磁力大小要相同。②放磁铁的薄木片不变。③挂回形针的方法要相同。④回形针的大...
4.3角4.3.1角与角的大小比较1.掌握角的概念及角的表示方法.(重点)2.会比较角的大小.(重点)3.认识角的平分线及相关表达式.(重点、难点)1.角...
小数的大小比较人教新课标四年级数学下册大贵镇中心小学大贵镇中心小学王玉贞王玉贞本节课我们主要来学习小数的大小比较，同学们要结合实际...
分数比大小北师大版三年级数学下册教学目标•1.认识几分之几，认识简单的分数。•2.会比较分母不同分子是一的分数大小。用分数表示下图的涂...
比较分数大小师：比较分数的大小时，常会遇到哪几种情形？大家能分别举一个例子吗？生1：同分母的分数相比较。如和。生2：同分子的分数相比...
•时可能性的概念及意义•时间与可能性的关系contents•计算时可能性的方法目录•影响时可能性的因素及案例分析•提高预测和控制时可能性的...
多位数的写法及大小比较（2）学习内容：四年级上册第16~17页的例3~4，课堂活动及练习二的第4、8题。学习目标：1．在熟练掌握多位数的数位顺...
《用分数表示可能性的大小》教学案例——铜川市大同路小学付亚会教学内容：北师大版小学数学五年级上册第六单元“可能性的大小”第一课时“...
