第三章 防灾与减灾3.2 地震和台风灾害的防避相关素材震后自救 震后很有可能余震，而且余震的位置未必是震源很近的位置。所以学习自救是...
第四节 地球的圈层结构一、地球的内部圈层1．地震波(1)概念：当地震发生时，地下岩石受到强烈冲击，产生弹性震动，并以波的形式向四周传播...
3.1 自然灾害的监测与防御【教学目标】1.了解自然灾害监测系统的概念及主要作用。2.理解遥感技术和地理信息系统在自然灾害监测中的作用。3...
3.1.3 区域发展差异 第 2 课时 南方与北方及西部大开发【课前准备区】① 秦岭—淮河。②平原。③煤炭。④铁矿。⑤亚热。⑥热带。⑦水...
3.1.3 区域发展差异—东、中、西差异题目3.1.3 区域发展差异—东、中、西差异第 1 课时学习目标1.说出我国三大经济地带的范围。2.说明...
第三章 防灾与减灾3.1 中国防灾减灾的主要手段、成就和对策相关素材自然灾害破坏了人与其生活环境间的生态平衡，形成了传染病易于流行的...
3.1.3 区域发展差异 第 1 课时 东、中、西差异 参考答案【课前准备区】① 自然条件、②对外开放程度。③加工制造业。④第三产业。⑤...
3.1.2 区域发展阶段题目3.1.2 区域发展阶段第 1 课时学习目标1.说出衡量区域发展水平的常用指标及发展趋势。2.通过对区域三大发展阶段...
第三节 地球的运动第 1 课时 地球运动的基本特征一、地球运动的一般特点1．地球自转(1)概念：地球绕其自转轴的旋转运动。(2)方向：自西...
第二节 土壤课程标准核心素养目标通过野外观察或运用土壤标本说明土壤的主要形成因素1.观察、了解土壤的构成及特点。(地理实践力)2.掌握理...
3.1.2 区域发展阶段 参考答案【课前准备】① 人均国内生产总值、②三次产业产值比重等。③教育程度、④发展水平、⑤历史文化。⑥不平衡...
第 3 章 第 1 节 能源资源的开发江西彭泽核电项目扬帆起航（材料节选于九江市委政府门户网）材料一：江西“绿色崛起” 迫切需要发展...
3.1.1 区域的基本含义题目3.1.1 区域的基本含义第 1 课时学习目标1.说出区域的主要特征。2.说明区域的空间结构和产业结构。3.利用相关...
第一课时 地球运动的一般特点 太阳直射点的移动一、地球运动的一般特点1．地球自转2．地球公转1[自我探究] 为什么北半球夏半年长度和冬...
第 1 节 能源资源的开发——以我国山西省为例 学案第 2 课时【学习目标】1. 了解山西以煤为中心的能源综合利用的措施及其结果，了解...
第 2 章 我国主要的自然灾害请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内， 构建出清晰的知识网络。[自我校...
第一节 植被课程标准核心素养目标通过野外观察或运用视频、图像、识别主要植被，说明其与自然环境的关系1.运用不同实例，说明不同植被与植...
3.1.1 区域的基本含义 参考答案【基础知识】① 地域空间。②界线。③相似性。④差异性。⑤功能。⑥联系。⑦相对位置。⑧空间分布。⑨社...
第四节 我国的虫灾与鼠灾1．掌握我国生物灾害发生、流行、成灾的区域差异及形成原因。(重点)2．了解我国害虫的种类，掌握害虫暴发成灾的因...
第三课时 地球公转的地理意义一、昼夜长短和正午太阳高度的变化1．昼夜长短的变化(以北半球为例)12．正午太阳高度的变化(1)纬度(空间)变化...
