圆柱的认识（主题图、例1、例2）圆柱与圆锥1一、复习旧知一、复习旧知23我们学过的正方体和长方体都是由平面围成的立体图形。你还见过哪些...
圆柱的认识重庆市永川区汇龙小学蔡教欣第三单元圆柱与圆锥一、复习旧知，引出课题一、复习旧知，引出课题一、复习旧知，引出课题二、动手操...
实验小学蔡思相学习目标1、能够运用公式正确地计算圆柱的体积和容积。2、初步学会用转化的数学思想和方法，解决实际问题的能力渗透转化思想...
圆柱的认识圆柱的认识民权县实验小学六（6）班说一说下面物体的面都有什么特点？茶叶它们都是圆柱体。底面底面OO底底圆柱的上、下两个面叫...
实验五渐开线直齿圆柱齿轮参数测定、目的1、掌握应用游标卡尺测定渐开线直齿圆柱齿轮基本参数的方法。2、熟练掌握齿轮的各部分尺寸与各参数...
圆柱的侧面积复习问题1问题2问题3问题4问题5计算下面圆的周长和面积。（1）d＝6cm（2）r＝5dm周长：面积：6×3.14＝18.84（cm）（6÷2）2×...
圆柱和圆锥的认识1、圆柱是由几个面围成的？2、长方体、正方体中有这样的面吗？3、上、下两个面都是什么形状？大小相等吗？用什么方法可以...
实验小学蔡思相学习目标1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。2、培养良好的空间观念和解决简单的实际问题的...
教学目标同步教学知识内容：、认识圆柱和圆锥，掌握其特点，能借助图形说出侧面积、表面积、体积公式的推导过程，构建体积计算公式系统，形...
圆柱与圆锥的练习课圆柱的侧面积回答下列问题。=底面周长高圆柱的表面积=侧面积+底面积2圆柱的体积=底面积高圆锥的体积=底面积高...
圆、圆柱和圆锥思维导图
教学设计课题：圆柱的表面积日期：2011年2月28日设计人：崔彩丽设计要素设计内容教学内容分析人教版数学第十二册第13--14页的内容。教学目...
圆柱和圆锥单元测试卷姓名:得分：一、填空：（24分）1.________________________________________（2分）圆柱的上、下两个面叫做,他们是的...
圆、圆柱及圆锥的思维导图
圆柱与圆锥练习课口答：1.一个圆柱的底面周长是6厘米，高是5厘米，这个圆柱的侧面积是（）平方厘米。3.一个圆锥的底面积是6平方厘米，高是5...
《圆柱的认识》教学设计一、教学目标（一）知识与技能使学生认识圆柱的底面、侧面和高，掌握圆柱的基本特征。（二）过程与方法1．让学生经...
圆柱体积教学反思本节的教学从生活的实际创设情境，提出问题，让学生学习有用的数学，提高了学生运用数学知识解决身边问题的能力，从学数学...
人教新课标六年级下册第三单元教学目标•1、根据图形让大家很快认识圆柱及特点。•2、能找出圆柱底面、侧面，标出圆柱的高。•3、能动手画...
整理与复习圆柱和圆锥的整理复习小马虎的试卷（一）填空：1，圆柱是由（）个面围成的，上下两个面是()形，侧面展开是2，圆柱有无数条高，圆...
《圆柱的体积》微课教学设计设计意图：这节课的重点是让学生理解圆柱体积公式的推导过程，并能正确计算圆柱的体积。只利用学具操作，有一定...
