实验小学蔡思相学习目标1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题
2、培养良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力
圆柱侧面展开图只能是长方形或正方形
圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱底面的直径,宽等于圆柱的高
圆柱体上、下两个底面之间的距离叫做它的高
()××√填空：1
把圆柱体的侧面展开,可能得到一个()形,也可能得到一个()形
把一个圆柱体侧面展开,可以得到一个长方形,这个长方形的长等于圆柱的(),宽等于圆柱的()
圆柱两底面之间的()叫做它的高,它的高有()条
长方正方底面周长高距离无数4
圆柱的侧面积等于底面的（）乘以（）
一个圆柱的侧面展开是一个正方形，边长是15
7厘米，这个圆柱的底面直径是（）
将一个高４厘米的圆柱的侧面展开可以得到一个面积为50
24平方厘米的长方形,原来底面的半径是（）
用一张长5cm、宽8cm的长方形纸围成一个圆柱体，这个圆柱体的侧面积是（）cm2
做一节底面直径是10cm、长95cm的圆柱体通风管，至少用一张长（）cm宽（）cm的长方形铁皮
409531
4求下列各圆柱的侧面积和表面积：1
底面周长是9
42分米，高是5分米
底面半径是3分米，高是5分米
底面直径是4分米，高是5分米
列式计算：①将一个圆柱的侧面展开，得到一个边长是15
7厘米的正方形
求原来圆柱的表面积
②做50节同样大小的圆柱形通风管，每节长4米，管口直径是10厘米，至少需要多少平方米的铁皮
③压路机的滚筒是一个圆柱形，它的宽是1
5米，滚筒横截面的半径是0
6米，以每分钟滚动5周计算，每分钟压路的面积是多少平方米
④一根长2米、底面直径是4厘米的圆柱形木料，把它锯成同样长的4段，表面积比原来增加了多少平方厘米
