阿长与山海经》教案【教学目标】1、整体感知课文，了解阿长这个人物形象,分析阿长人物形象。2、理清文章的线索。3、感悟鲁迅对阿长的深厚怀...
用“从……来看，体现长妈妈是一个……的人。”的句式说一句话，概括长妈妈的性格。要求：不能重复别人的内容，可以用事件，也可以用人物描...
《阿长与山海经》教学反思叶圣陶先生说过：语文教学的根在在听说读写，是听说读写之内的挖掘与创新，而不是游离于听说读写之外的花样翻新。...
《阿长与山海经》示范课教学设计定边三中闫东妮教学目标：1.结合上下文理解文中带有感情色彩的词句的含义，把握作者情感变化的过程；2.掌握...
你还记得鲁迅先生吗？记得？那就请你向大家介绍一下吧！鲁迅（1881—1936），原名周树人，浙江省绍兴市人，伟大的文学家、思想家、革命家。...
阿长与《山海经》鲁迅她讲的美女蛇的故事真是神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。在鲁迅先生的散文《从百草园到三味书屋》里，鲁迅除写...
年级八班级学科语文课题亲爱的爸爸妈妈第2课时编制人李艳华审核人孟宏标使用时间第周星期三使用者课堂流程环节具体内容学法指导学习目标学...
鲁迅：原名_______，字_______，浙江______人。他是中国著名的________家、________家、________家。代表作品有__________________________...
阿长与《山海经》通用课件•课程导入•阿长简介•《山海经》简介•阿长与《山海经》的关联•课程总结目录contents01课程导入课程背景010203...
阿长与《山海经》［教学要点］精读全文，分析阿长这个艺术形象，重点研读买《山海经》一节。［教学步骤］一、检查作业在完成题目的同时，更...
高二语文阿长与山海经教学设计【教学目标】1．理解重点语句的含义，把握文章的思想感情。2．学习选取典型事例表现人物性格的手法，品味细节...
阿长和《山海经》一、素质教育目标(一)知识教学点1．围绕中心选取材料；选取材料详略得当。2．学习细节描写对刻画人物的作用.(二)能力训练...
阿长与《山海经》一、素质教育目标(一)知识教学点1．围绕中心选取材料；选取材料详略得当。2．学习细节描写对刻画人物的作用.(二)能力训练...
阿长与《山海经》鲁迅•我国古代地理名著（有的说是“小说之最古者”）。十八卷，旧称大禹、伯益所作。内容主要为古代民间传说中的地理知识...
阿长与《山海经》详细课件•阿长的形象分析•《山海经》的简介•阿长与《山海经》的关系•阿长与《山海经》的文化内涵•阿长与《山海经》的...
2023REPORTING阿长与《山海经》优秀通用课件07356•课程介绍•阿长简介2023REPORTINGPART01课程介绍课程背景《阿长与<山海经>》是初中语文...
阿和山海•阿长简介contents•《山海经》简介•阿长与《山海经》的关联•《山海经》对后世的影响•总结与思考目录01阿阿长的生平阿长，本名...
阿长与《山海经》获奖分解课件目录•阿长简介•阿长与《山海经》的关联•《阿长与<山海经>》的获奖情况•对阿长与《山海经》的深入分析•总...
《阿长与山海经》教案【思路综述】阿长在鲁迅的童年生活中是一个非常重要的人物，所以在鲁迅笔下常常出现。在这篇回忆性散文里，鲁迅饱含深...
《阿长与<山海经>》教案教学目的1．认识阿长的品格风貌和作者对阿长的思想感情。2．理清文章的思路，弄清记叙的顺序。3．学习本文围绕中心...
