课前在每位同学座位上发放动物头饰.师生共同边歌边舞《金孔雀》上课铃响.师:昨天,动物王国的国王邀请我们去做客,我和许多动物做游戏,临走我...
一、看拼音写词语18、称赞班级姓名cǎiyònɡbēibāolǎobǎnzuòyǐ（）（）（）（）dànshìbànɡwǎnqīnɡshuǐxiāomiè（）（）（...
★你真棒！★你真能干！★你真会观察！★读得流利极了！★你的声音太好听了！★你的字写得非常漂亮！称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬亚东一小朱...
称赞【教学目标】知识与能力：1.认识“刺、猬”等10个生字，会写“采、但”2个字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：抓重点...
师：昨天，动物王国的国王邀请我们去做客，我和许多动物做游戏，临走我告诉国王，我今天要见一群可爱的小朋友，国王一听，可高兴了，派来了...
中卫市第三小学张晓帆cìhuānbǎndèngcāo刺猬小獾板凳粗糙bàngyǐxièliúqiáo傍晚椅子泄气留下瞧一瞧但是dàn称赞刺猬傍晚板凳粗糙但...
《称赞》第一课时教学预设澥浦中心学校金亚【教学目标】：1．认识“刺”“猬”等10个生字，会写“板”“椅”2个生字。2．借助插图，联系上...
榔桥中心小学甘霖18、称赞教学目标：1、认识10个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会相互称赞带来的快乐。3、学着发现...
《称赞》教学设计一、教学目标：1、认识10个生字。会写8个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，在读中体会互相称赞带来的快乐。3、通过抓...
★你真棒！★你真能干！★你真会观察！★读得流利极了！★你的声音太好听了！★你的字写得非常漂亮！称赞刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气...
城关小学魏维龙桥中心小学消除傍晚椅子刺猬板凳粗糙留下已经自信称赞泄气瞧瞧但是龙桥中心小学傍椅刺板糙留凳猬瞧但边读边思考1、朗读课文...
18、称赞cìwei刺猬huān小獾称赞称赞森林粗糙清晨仔细能干疲劳板凳傍晚但是椅子泄气瞧见留下消除采果子一、我会读用“”划出小刺猬称赞小...
称赞chēngzàn表扬夸奖赞扬称赞兴庆区第十七小学张银霞刺猬Cìwei小獾huān1、读准字音。2、圈出生字。3、标出自然段。cìhuānbǎndèngc...
人教出版社语文第三册人教出版社语文第三册1818课课刺猬Cìwei小獾huān圈出生字，读准字音.标出自然段的序号.想想课文主要讲了谁的故事?我...
称赞说课材料林东一小李晓娟一、教材分析1、教材内容《称赞》一文主要采用对话的形式记叙了小刺猬和小獾相互称赞的事情，让学生感受人与人...
人教版二年级上册《称赞》教材分析：《称赞》是一篇有趣的童话故事课文，课文用浅显生动的语言讲了小刺猬和小獾因互相称赞而感到快乐的事。...
刺猬板凳粗糙傍晚椅子留下刺猬weicì板凳bǎndèng粗糙cāo傍晚bàng椅子yǐ留下liú1、注意小树叶上生字的注音。2、一边读一边想，还有哪...
18称赞称赞刺猬傍晚板凳粗糙但是椅子瞧瞧了留下准确、流利、有感情地朗读课文，并思考：课文讲了一件什么事情？我的观察:观察画面，小组...
称赞称赞刺猬小獾板凳粗糙刺猬小獾板凳粗糙但是傍晚椅子泄气但是傍晚椅子泄气留下背着清晨消除留下背着清晨消除采果子采果子１、自由读第１...
《称赞》教学设计十堰市茅箭区杜姝莉教学目标1、在词语认读中认识10个生字，联系插图等方法理解“粗糙、泄气”等词语的意思。2、仔细观察并...
