课时2地球自转的地理意义课程标准分析地球运动的地理意义。学习目标1.结合示意图了解昼夜现象、昼夜更替现象产生的原因。2.结合光照图理解...
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第2课时混合物的分离和提纯-过滤和蒸发★学习目标：1.掌握过滤、蒸发的实验操作。2.了解物质分离...
化学实验基本方法安全标志【思考题】判断以下物质应放什么标志？白磷、汽油、浓硫酸、液化石油气加热设备（1）可以用酒精灯加热的仪器：试...
第1课时烃的概述烷烃的化学性质[课标要求]1．了解烃的分类。2．了解烷烃、烯烃、炔烃、苯及其同系物的物理性质。3．掌握烯烃、炔烃的命名规...
地球公转与自转共同作用下产生的地理意义[学习目标定位]1.理解正午太阳高度角的大小随纬度和时间的变化规律。2.理解昼夜长短随纬度和时间的...
第一章宇宙中的地球第三节地球的运动第2课时地球自转的地理意义教材第20页读图1．0°经线。12个时区。2．东十二区与西十二区。3．12时。7时...
章末小结与测评[知识网络构建][专题归纳提升]专题一糖的分类及其转化1．糖的分类及其比较类别结构特征主要性质重要用途单糖葡萄糖(C6H12O6)...
第三节有机化合物的命名[核心素养发展目标]1.宏观辨识与微观探析：能从有机物的成键方式、官能团等微观角度命名宏观有机物，辨识二者的联系...
第二课时地球的公转运动一、地球公转的特征1．方向：自西向东。2．黄赤交角：黄道面与赤道面之间的交角，目前大小为23°26′。3．周期二、...
地球公转的特点一、考点突破1.了解地球公转在方向、周期、速度、轨道等方面的规律和特点。2.理解地球公转轨道形状及其影响。二、重难点提示...
第一章人口与环境章末总结教材P2～3活动思考1．埃及人口自然增长率为1.8%；美国人口自然增长率为0.6%。2．经过比较可知，埃及的人口增长速...
第一章第四节维生素和微量元素课题第一章第四节维生素和微量元素班级姓名组别组名教师评价【学习目标】1．了解人体必需的维生素的主要来源...
第一章认识有机化合物[学习目标定位]1.熟知常见有机物的类别及其结构特点。2.掌握同分异构体的概念、类别、书写及判断方法。3.掌握有机物命...
第四节地球的圈层结构课程标准说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。学习目标1.根据地震波(横波和纵波)在地下传播速度的变化示意图，...
第3课时苯及其同系物的性质[目标导航]1.了解苯的物理性质。2.掌握苯及其同系物的结构与化学性质。一、苯的结构与性质1．物理性质苯是一种_...
第一章物质结构元素周期律微型专题重点突破(一)一、核外电子排布规律的应用例1现有部分元素的原子结构特点如表：XL层电子数是K层电子数的3...
第1课时盖斯定律学习目标1.知道盖斯定律的内容,了解其在科学研究中的意义。2.能应用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。学习过程一、盖斯定...
人教版七年级上册第一章《有理数》第三节有理数的加减法第一课时1.3.1有理数的加法一、教学目标（一）知识与技能：通过实例，了解有理数加...
第二节太阳对地球的影响从全球范围讲，几乎每个地区、每个民族都存在过或存在着对太阳的崇拜。即使在近现代，某些民族中仍然存在着这一信仰...
地球的运动第1课时地球的自转及其地理意义学习目标1.掌握地球自转的方向、速度和周期。2.理解水平运动物体的偏转现象。3.理解晨昏线和昼夜...
