《浣溪沙》教学设计教学目标1、了解苏轼有关的文学常识。2、反复朗诵，品味用词的凝炼，理解词所表达的思想感情。3、养成以乐观的心态对待...
浣溪沙晏殊【自学指导】１.注意作者所选择的意象。２.反复朗读作品，体会词中所表现的思想感情。３.正确理解这首词表达的对宇宙人生的深思...
浣溪沙晏殊【自学指导】１.注意作者所选择的意象。２.反复朗读作品，体会词中所表现的思想感情。３.正确理解这首词表达的对宇宙人生的深思...
《浣溪沙》教学设计教学目标1、在诵读吟咏中感受本词的语言特色。2、体会词的意境，感悟词人所表达的深刻感受。说明：作者是北宋时期的太平...
《浣溪沙》教学设计教学目标1、在诵读吟咏中感受本词的语言特色。2、体会词的意境，感悟词人所表达的深刻感受。说明：作者是北宋时期的太平...
一门父子三词客，千古文章八大家。萃父子兄弟于一门，八家唐宋占三席；悟骈散诗词之特征，千变纵横识其源。苏轼浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺...
次北固山下王湾客路青山外，客路青山外，行舟绿水前。行舟绿水前。潮平两岸阔，潮平两岸阔，风正一帆悬。风正一帆悬。海日生残夜，海日生残...
班级：姓名课题《浣溪沙》课时第二课时学习目标及重难点教学目标：1．在诵读吟咏中感受本词的语言特色。2．体会词的意境，感悟词人所表达的...
浣溪沙【自学指导】１.注意作者所选择的意象。２.反复朗读作品，体会词中所表现的思想感情。３.正确理解这首词表达的对宇宙人生的深思和哲...
读《浣溪沙》有感——徐佳圆“一曲新词一杯酒，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。无可奈何花落去，似曾相识燕归来……”读到这阙词时，我停...
下载后可任意编辑《浣溪沙》九年级语文教案《浣溪沙》九年级语文教案1教学目标：1、初步掌握赏析诗词的三个基本方法。2、体会苏轼心系民生...
浣溪沙晏殊【自学指导】１.注意作者所选择的意象。２.反复朗读作品，体会词中所表现的思想感情。３.正确理解这首词表达的对宇宙人生的深思...
浣溪沙【自学指导】１.注意作者所选择的意象。２.反复朗读作品，体会词中所表现的思想感情。３.正确理解这首词表达的对宇宙人生的深思和哲...
浣溪沙晏殊【自学指导】１.注意作者所选择的意象。２.反复朗读作品，体会词中所表现的思想感情。３.正确理解这首词表达的对宇宙人生的深思...
《浣溪沙》教学设计教学目标1、了解苏轼有关的文学常识。2、反复朗诵，品味用词的凝炼，理解词所表达的思想感情。3、养成以乐观的心态对待...
《浣溪沙》教学设计教学目标：1、通过想象画面感受词的意境。2、体会词中蕴含的人生感悟。3、背诵全词。教学手段：多媒体设备、苏轼图片、...
《浣溪沙》教学设计【教学目标】在朗读中感受本词清丽自然的风格特点理解诗人通过本词表现的对生活的哲思【教学重难点】教学重点：在朗读中...
浣溪沙苏轼唐诗————元曲宋词萌芽于隋唐际，兴于晚唐五代，极盛于宋朝。•词初名曲、曲子、曲子词。•唐宋时期的词，最初是配合乐曲而唱...
《浣溪沙》教学设计教学目标：1、了解晏殊及词牌，理解词句含意，背诵全词。2、理解晏殊的思想情感，体会婉约派的艺术风格特点。教学重点：...
《代赠》《浣溪沙》《点绛唇素香丁香》•李商隐《代赠》赏析•楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月中钩。•芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。•这是...
