欢迎走进历史课堂实验初中马增娥学习目标:1、了解科举制度产生的社会背景,培养分析和理解问题的能力。2、掌握科举制的诞生、完善和影响,...
第四课科举制的创立教学目标1读书自学,了解科举制度产生和完善的主要情况,了解它给隋唐社会带来的影响。2培养学生分析史料得出结论的...
第4课科举制的创立据史料记载:隋朝建立后,仍沿用魏晋时期的选官制度,但第二年隋文帝就废除了旧的选官制度。请你分析一下这是为什么呢?(...
科举制诞生的背景:魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。“上品无寒门...
第4课科举制的创立一、教学目标1.基础知识:科举制的诞生。科举制度的逐渐完善。科举制度的逐渐完善过程中的重要人物。科举制的影响。2....
察举制和科举制世官制课件目录01察举制察举制的起源汉武帝时期察举制起源于汉武帝时期,为了选拔人才,加强中央集权,汉武帝开始实行察举制...
目录.................................................................................................................................