第4课科举制的创立[教学目标]1、知识与能力目标：通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来...
《科举制的创立》说课稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是（）号选手，今天我说课的题目是人教版《中国历史》七年级下册第一单元第四课《科...
科举制的创立[教学目标]1、知识与能力目标：通过本课学习，使学生了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况，了解它给隋唐社会带来的影...
第4课科举制的创立1，隋唐之前的魏晋时期，我国是如何选拔官吏的？要出自高门权贵家庭，要有地方官员和高门权贵的推荐。2，这样的选官制度...
《儒林外史》阅读指导课——科举制度下的文人群像杜阮中心初级中学罗琼瑶教学目标1.明确小说中塑造了哪些文人群像。2.理解作者塑造这些文人...
第4课科举制的创立一、知识梳理二、重点难点分析1．重点：科举制创立和完善的过程科举制度中的“科”是分科的意思，“举”是选拔的意思。简...
第一单元繁荣与开放的社会第4课科举制的创立【学习目标】1、了解科举制度在隋朝产生的背景，掌握科举制度创立的过程及作用2、把握科举制度...
（人教版）七年级下册第4课科举制的创立导学案一、学习目标：1.知识目标：（1）了解科举制度在隋唐时期诞生和完善的主要情况。（2）了解科...
课题：第4课科举制的创立学习目标：1、了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况2、讨论隋朝创立科举制度的原因、按考试成绩选拔人才带...
（人教版）七年级下册第4课科举制的创立导学案一、学习目标：1.知识目标：（1）了解科举制度在隋唐时期诞生和完善的主要情况。（2）了解科...
中国历史学案七年级下册第4课科举制的创立【教师寄语】只有拼搏才会获得辉煌的成功，只有奋斗才能品味幸福的人生。【学习目标】1、掌握科举...
第4课科举制的创立榆林教学资源网一、教学目标1、知识与能力⑴了解科举制度在隋唐时期产生的社会原因，培养学生分析和理解问题的能力。⑵了...
对古代科举制的认识对我国古代的科举制，中外学者历来有较为精辟的评价。近年来更受到学术界的重视，有关的论著纷纷问世。这些论著大致有以...
第4课科举制的创立一、隋朝科举制度的诞生1、隋文帝时期：分科考试选拔官员2、隋炀帝时期：正式设置进士科科举制正式诞生二、唐朝科举制的...
第4课科举制度的创立第4课科举制的创立一、科举制的诞生二、科举制的完善三、科举制的影响一、科举制的诞生科举制是在哪个朝代诞生的？科举...
第4课科举制的创立【学习目标】1.掌握科举制的诞生及发展完善的史实。2.理解科举制的影响，培养运用历史知识分析问题的能力。【活动方案】...
第4课科举制的创立授课时间：10分钟受训技能：导入、讲解教学目标1、知识与技能：通过本节课的学习，使学生知道科举制创立的时间和目的，了...
课题】中国历史七年级下册第四课科举制的创立【课程标准对本课要求】了解隋唐科举制度的主要内容【教学目标】知识与能力：1、了解科举制度...
课前提问：开元盛世是指哪个皇帝统治的时期？是他统治的前期还是后期？开元盛世唐朝经济的繁荣表现在哪三个方面？唐朝农业技术进步表现在：...
科举制的作用和影响科举制扩大了统治根底，加强了中央集权。破除了世家大族垄断官场的情形。为行政效率的进步创造了条件，也有益于社会重学...
