孔子与孟子的区别孔子与孟子同为儒家文化的大师，都推崇“仁”的思想，都讲求“仁者爱人”，但是二者却有着较大的区别。首先，从两人的人格...
孔子介绍孔丘（前551年9月28日～前479年4月11日），字仲尼。排行老二，汉族人，春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家...
《论语》摘抄与赏析（一）1、孔子于乡党，恂恂如也，似不能言者。其在宗庙、朝廷，便便言，唯谨尔。2、朝，与下大夫言，侃侃如也；与上大夫...
孔子介绍孔丘（前551年9月28日～前479年4月11日），字仲尼。排行老二，汉族人，春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家...
三人行，必有我师焉。你知道这是谁的名言吗？•轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。•想...
子曰：有朋自远方来，不亦乐乎。子曰：三人行，必有我师焉。子：指品行高尚又有学问的人。老子老子是中国古代伟大的哲学家、思想家。他是道...
[史记孔子世家]《史记孔子世家》原文全文及翻译译文孔子生鲁昌平乡陬邑。其先宋人也，曰孔防叔。防叔生伯夏，伯夏生叔梁纥。纥与颜氏女野合...
第5课老子、孔子和百家争鸣教学目标态度、价值观：用发展、变化的观点看问题。正确对待学习，掌握有效的学习方法。理解不同观点。能力培养...
第11课孔子和百家争鸣教学设计●教学设计思路本课主要是讲我国历史上第一次思想活跃时期的思想成就，主要是讲孔子的思想成就和“百家争鸣”...
内容孔子和学生教学目标知识1．理解课文，使学生初步了解孔子，了解孔子在今天仍具有现实意义的教育思想。2．学认生字7个，学写10个，联系...
《孔子和学生》第一课时教学目标1、基础知识：通过学习课文，使学生正确掌握本课的生字、词语。2、基本技能：能够有感情地分角色朗读课文；...
孔子教学目标1．知识与技能：结合课文和运用字词典等工具书，自学本课“仲”等10个会认或会写字，理解“教育、儒家、核心、厉害、抱怨、祭...
21、孔子教学要求:1、引导学生理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重要地信和他的一些思想主张。2、启发学生联系上下文理解重点句子，...
第11课孔子和百家争鸣教学设计●教学设计思路本课主要是讲我国历史上第一次思想活跃时期的思想成就，主要是讲孔子的思想成就和“百家争鸣”...
论孔子的教育思想一、孔子的生平和教育活动孔子生在一个有贵族血统的家庭，先世为殷人，系宋微子的后裔。到五世祖木金父时，因其父孔父嘉在...
下载后可任意编辑孔子传记读后感在过去的岁月里，通过学习《论语》，对孔子有了一定的了解和认识。知道孔子是春秋末期着名的思想家、政治家...
孔子师拜17老子孔子，名丘，字仲尼，生活在两千多年前的春秋时代。他是我国伟大的思想家和教育家。据说他有三千弟子，其中七十二人名气很大...
《孔子拜师》教学设计沈满萍女小高本科安徽省宣城市泾县城关第二小学shenmanping@163.com设计理念：《孔子拜师》是人教版课标实验教材三年...
23孔子游春【教学目标】1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．体会第八自然段孔子话语所蕴含的道理，并尝试背诵。3．领悟孔子循循善诱的...
下载后可任意编辑影片孔子观后心得体会#影片孔子观后心得体会范文1#孔子，可谓是家喻户晓，但我们也只知道他大体的一些作品和事迹，这部影...
