PF2F1彗星太阳2.2.1 椭圆及其标准方程（一）【学习目标】1．理解椭圆的定义奎屯王新敞新疆 明确焦点、焦距的概念奎屯王新敞新疆2．熟练掌...
2.2 等差数列（一）【学习目标】 1. 理解等差数列的概念，了解公差的概念，明确一个数列是等差数列的限定条件，能根据定义判断一个数列...
2.2 等差数列（二）【学习目标】 1.熟练掌握等差数列的通项公式及推导公式；2. 灵活应用等差数列的定义及性质解决一些相关问题.【自主学...
2.1 数列的概念与简单的表示法（一）【学习目标】 1. 理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系； 2. 了解数列的通项公式，并...
2.1 数列的概念与简单的表示法（二）【学习目标】 1.了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；2.会由递推公式写出数列的前几...
2.1 曲线与方程【学习目标】1.了解曲线上的点与方程的解之间的一一对应关系，领会“曲线的方程”与“方程的曲线”的概念及其关系，并能作...
1.4.3 含有一个量词的命题的否定【学习目标】能够根据含有一个量词的命题与它们的否定在形式上的变化规律，正确地对含有一个量词的命题进...
1.4.1-1.4.2 全称量词与存在量词【学习目标】三、理解全称量词、存在量词，能够用符号表示全称命题、特称命题，并会判断其真假．四、明确...
1.3.3 简单的逻辑联结词(第二课时)【学习目标】1.理解逻辑联结词“非”的意义．2．能把文字、符号语言相互转化．【自主学习】研读教材 1....
1.3.1-1.3.2 简单的逻辑联结词(第一课时)【学习目标】1.理解逻辑联结词“且”“或”的意义，会判断命题“p 且 q”、“p 或 q”的真假...
1.2.3 解斜三角形应用举例 测量角度问题（3）【学习目标】能够运用正、余弦定理和解三角形的知识解决测量角度的问题．【典型例题】例1.如...
1.2.2 解斜三角形应用举例 测量高度问题（2）【学习目标】探索底部不可到达的建筑物等的高度测量的解决方法．能够运用正、余弦定理和解三...
1.2.2 充要条件【学习目标】理解充要条件的定义．【自主学习】研读教材 1.2.2 节内容，回答下列问题：三、已知 p：整数 a 是 6 的...
1.2.1 解斜三角形应用举例 测量距离问题（1）【学习目标】1.会在各种应用问题中，抽象或构造出三角形，标出已知量、未知量，确定解三角形...
1.2.1 充分条件与必要条件【学习目标】理解充分不必要条件、必要不充分条件的概念；会判断命题的充分条件、必要条件．【自主学习】1.写出...
1.1.3 四种命题间的相互关系【学习目标】掌握四种命题间的相互关系，会用等价命题判断四种命题的真假． 【自主学习】观察下列四个命题：...
1.1.2 余弦定理【学习目标】1. 掌握余弦定理的两种表示形式；2. 证明余弦定理的向量方法；3. 运用余弦定理解决两类基本的解三角形问题...
1.1.2 四种命题【学习目标】了解原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四种命题的概念． 【自主学习】1. 下列四个命题中，命题（1）与命题...
1．1．1 正弦定理【学习目标】1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索，掌握正弦定理的内容及其证明方法；2.会运用正弦定理与三角形内角...
1.1.1 命题【学习目标】1．理解什么是命题，会判断一个命题的真假．2．分清命题的条件和结论，能将命题写成“若 p，则 q”的形式．【自...
