嗨，小朋友们好，我叫玲玲！玲玲端详一幅画评奖催人叭的一下弄脏动脑筋我会读玲详幅脏奖催叭筋1.玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。...
抓读落写践跨越教学设计及说课：河北省丰宁满族自治县第一小学兰海燕——《玲玲的画》说课导航：一、分析教材二、确定目标三、学习者特征分...
25、玲玲的画一、猜谜引课题1、师：老师知道大家特别聪明，我想考考大家，能不能接受老师的挑战！生：能！师：在古时候，有一个小男孩，他...
哎呀，这幅母鸡图不小心染上红色的墨迹了，怎么办？自读课文，想一想玲玲的画弄脏了，她是怎么做的。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认...
小学语文第四册《25玲玲的画》教案教材分析：本文通过玲玲在爸爸的启发下，开动脑筋，在弄脏的画上画了一只小狗，不仅巧妙地掩盖了物渍，还...
25玲玲的画备课教师：薛梅教学目标：1、会认8个生字，会写生字“玲、糟”、生词“楼梯”、“脑筋”。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感...
生活中有些事真有意思！要是肯动脑筋（jīn），坏事往往能变成好事；要是肯动脑筋，看来不可能办成的事也能办成。碰到问题，我们要认真想想...
2525、玲玲的画、玲玲的画学习目标：学习目标：1.1.认识本课生字。认识本课生字。2.2.正确、流利地朗读课文正确、流利地朗读课文，初步感知...
25、玲玲的画（第二课时）教学目标1、正确、流利，有感情地朗读课文。2、读懂课文内容，懂得在生活中要有肯动脑筋坏事也能变成好事的道理。...
语文玲玲的画教学反思语文玲玲的画教学反思作为一位优秀的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，...
一、教学目标1、认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。感悟积累对自己有启发的句子。3、了...
25玲玲的画一、教材分析二、教学目标三、教学策略四、教学过程五、板书设计一、教材分析《玲玲的画》是人教版二年级下册第七单元的课文，围...
玲详幅奖催叭脏筋玲玲端详一幅画评奖催人叭的一下弄脏动脑筋玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。就在这时...
línɡxiánɡfúpínɡjiǎnɡcuībāzānɡ玲详幅评奖催叭脏bàolìnɡjílǎnbìnɡzāokěndé报另及懒并糟肯得děi（）脏得zànɡ（）...
认识钟表认识钟表猜一猜•滴答滴答滴答滴答当当当，滴答滴答滴答滴答当当当。会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，•什么时候起，•什么...
玲详幅奖催叭脏筋玲玲端详一幅画评奖催人叭的一下弄脏动脑筋A、玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。B、“...
学习最美基层民警最美警花房玲玲事迹心得体会学习最美基层民警最美警花房玲玲事迹心得体会12016年以前，房玲玲在XX县区公安局明东派出所工...
玲玲的画学情分析很多事情，有时并不像我们想象的那么糟糕。看，玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间得画一张，玲玲着急地哭了...
25玲玲的画教材分析：《玲玲的画》这一课为我们讲述了一个生动活泼的小故事，是常见的生活小事。内容集中，语言朴实，对话较多，玲玲的情感...
嗨，小朋友们好，我叫玲玲！玲玲的画我会读端详弄脏评奖楼梯xiángzāngjiǎngcuīcùbāzāofújīn催促叭的一声糟糕一幅画动脑筋肯定zàn...
