课时一社会主义建设道路的初期探索课程标准学法指导1.了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势。2.认识战时共产主义政策向新经济政策转变的...
二影响世界发展进程的科学巨人课程标准学习目标了解牛顿、爱因斯坦等人成长历程及主要科学成就，认识他们在社会发展中的作用。了解牛顿早期...
第四节专制时代晚期的政治形态【教学目标】：1、了解中国专制时代晚期封建王朝建立的内阁和军机处的历史知识；2、了解清朝处理民族关系的原...
四川省高中历史专题2近代中国维护国家主权的斗争第一节列强入侵与民族危机学案人民版必修1【预习培训】1.用10分钟时间从头到尾认真仔细地阅...
一蒙昧中的觉醒课程标准素养解读了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述，理解人文精神的内涵。1．从时空观念角度理解古希腊...
第3节新民主主义革命的崛起（第3课时）【重点难点】概述五四运动和中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。概述中国共产党领导...
第一节马克思主义的诞生【学习目标点击】1、了解马克思主义产生的历史条件2、简述《共产党宣言》的主要内容、3、认识马克思主义产生的重大...
二实现民主的政治构建1837年，年仅18岁的维多利亚女王继位，辉格党首相墨尔本几乎是手把手地教会她不凭感情用事，心平气和地与民选的首相共...
第1课科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)预习导引学习目标重点难点1.了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献。2.体会马克思...
第3课民主政治的扩展[课标要求]知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。...
7.2追寻生命的起源[基础巩固]1．女娲抟土造人的传说与上帝造人说的相同点是()①都信仰神②认为人是神创的③正确地解释了自然现象④都是当时...
学案3苏联社会主义改革与挫折[课标要求]概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。一、...
四“土耳其之父”凯末尔如果说土耳其像桥梁一样让东西方的文明在这里以战争的形式融合，那么要进入土耳其的内心，就不能不借助另一座“桥梁...
第1课千秋功过秦始皇[课标要求]1.简述秦始皇兼并六国、建立中央集权国家的主要史实，评价秦始皇的历史功过。2.列举贞观之治的主要表现，探...
二罗斯福新政知识点一实干家罗斯福1．新政的提出(1)1932年，罗斯福以“新政”为竞选口号当选美国总统。(2)上台后，果断地放弃了自由放任主...
二古代中国的手工业经济知识点一家庭手工业和田庄手工业1．家庭手工业(1)特点：小农业和小手工业紧密结合的“男耕女织”的经济形式。(2)产...
第3课建设中国特色社会主义理论[课标要求]1.概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。2.概述“三个代表”重要...
一酝酿中的变革课前预习情境导入中日《马关条约》谈判场景苏州的苏纶纱厂车间《马关条约》成为继《南京条约》以来最严苛的不平等条约，给中...
《血与火的征服与掠夺》学案【课标要求】列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世...
高中历史专题三北魏孝文帝改革一励精图治的孝文帝改革课堂互动学案人民版选修1三点剖析一、北魏孝文帝改革的原因第一，缓和尖锐的民族矛盾...
