读《追随苏霍姆林斯基》有感 读了《追随苏霍姆林斯基》这本书，畅游在李镇西老师的书中，仿佛经历了他的教育历程。我们仍能解读到一些苏霍...
《给教师的建议》作者：苏霍姆林斯基目录1、请记住：没有也不可能有抽象的学生............................................................
苏霍姆林斯基课件•苏霍姆林斯基简介•苏霍姆林斯基的教育思想•苏霍姆林斯基的教育实践•苏霍姆林斯基教育思想的影响•总结与思考contents...
给教师的一百条建议[苏]B·A苏霍姆林斯基代前言我在帕夫雷什中学工作的年代里，同刚开始工作的年青教师举行了无数次会见和谈话，收到过他们...
亲子阅读心得李欣然家长柴玉辉尊敬的各位老师，家长朋友们：大家下午好！我是李欣然家长，非常荣幸能在这里与各位分享、交流我在亲子阅读方...
苏霍姆林斯基《给教师的建议》1-51、请记住：没有也不可能有抽象的学生为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生，而到二、三年...
《用心读书》有感——从现在开始苏霍姆林斯基说：“阅读是人的第一大习惯。读书，读书，再读书，教师的专业素养就取决于此。要把读书当作第...
苏霍姆林斯基一、不了解孩子的教育是没有意义的不了解孩子的教育是没有意义的教育的任务首先是了解孩子，而为了了解孩子，就应该不断地观察...
苏霍姆林斯基的几个重要教育思想苏霍姆林斯基（1918—1970）是我国教育界熟知的苏联时期的著名教育家，他在东西方都享有盛誉，其著作被印成...
给教师的一百条建议[苏]B·A苏霍姆林斯基代前言我在帕夫雷什中学工作的年代里，同刚开始工作的年青教师举行了无数次会见和谈话，收到过他们...
《苏霍姆林斯基教育智慧格言》目录一、教育真谛百宝箱（一）思想的火花（二）相信教育的力量（三）教师是最人道的职业（四）每个学生都是一...
读苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》有感作为教师，我们很多人都体会到过：有时候，一节课40分钟过得很快，课堂上教师和学生的思维、情...
扩大阅读，锻炼思维长期以来，我们对于学习困难儿童一般是这么认为的：他们若能掌握书本上的知识就很不错了，不可能有时间去对付另外的事情...
苏霍姆林斯基《给教师的建议》1-51、请记住：没有也不可能有抽象的学生为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生，而到二、三年...
教育专家苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性”。教育专家苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校和家庭...
霍姆林斯基教育思想之魂瓦·亚·苏霍姆林斯基是我国中小学教育工作者所熟知的前苏联著名教育实践家和理论家。帕甫雷什中学，这所苏霍姆林斯...
教师“悦读”材料名家系列苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基简介（1918——1970）。苏联教育实践家和教育理论家。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。...
苏霍姆林斯基教育名言：1.孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养...
教师悦读之苏霍姆里斯基（三）教师的时间和教学各阶段的相互依存性这条建议主要是向小学教师提出的。敬爱的小学教师们，你们的工作做得怎么...
教师悦读之苏霍姆林斯基（一）请记住：没有也不可能有抽象的学生为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生，而到二、三年级有时...
