中班美术：快乐生长树活动目标1、通过看照片、物品、谈话，了解自己长大了，发现自身各个方面的变化。2、在幼儿自己动手制作“生长树”的过...
幼儿园教学活动设计表领域：语言（绘本）课题名称：月亮生日快乐时间：4.13班级：大班执教教师李倩设计意图图画是幼儿生活中必不可少的元素...
你的快乐谁做主？龙岗中心小学蔡玉珍暑假休息时间，读完学校下发的《教师心理健康调适技巧》一书，让我意识到，自己的快乐自己做主。这本书...
教育，享受生命成长的快乐我们的教育应该让学生明白，不是只有接受礼物才能获得快乐，不是只有考出高分才能拥有快乐，不是只有一呼百应才能...
如何让幼儿快乐识字导读：有的老师在识字教学中，为了让幼儿记住，一般是反复让幼儿认读——“请你把这个字念五遍！”“每人把这个字念一遍...
第2课做快乐的小编辑——文字的编辑一教学任务及目标1、能正确熟练地利用退格键、删除键、插入/改写切换键来编辑文字。2、体验利用写字板...
如何让小学数学课堂做到“快乐”有的老师也许会说：“音体美课程本来就比语数课趣味性强，我们为了追求教学质量，总不能把语数课上成音体美...
做个快乐教师——教师心理自我保健与调适主要内容一、教师心理问题•心理健康的标准•教师心理问题及其危害•教师职业对心理健康的负面影响...
大班角色游戏快乐超市设计意图：大班幼儿已经积累了一些有关角色游戏的知识经验，游戏内容开始向广泛的社会生活扩展，在游戏中喜欢模仿接近...
快乐做科研快乐共同的成长---来宾政和小学校本培训蒲艳红2015年1月6日•教育改革，科研先行•学校发展，科研引领•教师成长，科研伴随•学...
要怎样让学习变得快乐？初中部赵红霞每个人的学习，从出生的那一刻起就已经开始了。牙牙学语、蹒跚学步，无一不是需要学习才能获得的。而那...
幼儿园中班社会教案：快乐装彩珠活动由来及设计思路：针对班上幼儿普遍存在的遇到问题或困难不知该怎么办的现象，我们近期开展了“爱动脑筋...
学会让自己快乐对于一个人来说，快乐的活着就是成功的人生，所以谁都会渴望自己能够更多的拥有快乐，然而快乐却不是人人都能拥有的，于是有...
《斯宾塞的快乐教育》读后感读完《斯宾塞的快乐教育》这本书，我有所启发和感悟，在这本书中有很多教育的观念很值得我们教师学习。斯宾塞认...
人教版《品德与社会》五年级下册《生活中的快乐》教学设计一、【教学内容】教材内容：《生活中的快乐》人教版新教材五年级下册《品德与社会...
给孩子创造机会让幼儿快乐成长每当孩子午睡起床时,有的孩子能够很迅速的穿上裤子和鞋子,而有的孩子却说：“老师,我不会。”于是我们就说:“...
他的改变让我快乐拾万小学陈晓欢回首十余年的班主任工作，许多孩子和我一起编织着一个个动人的故事。尤其是孩子们一点一滴的进步和走向快乐...
快乐从来不是永恒的如果人生是你自己选择的，你选择了人生，就意味着选择了烦恼。人生从小到大，确实活得艰难，除了自己的身体、家庭之外还...
五年级；1、各种方式的翻滚；2、游戏《趣味接力赛》。课的程序：导入“看谁反应快”--模仿各种动物→模仿各种动物的翻滚→各种方式的翻滚→...
我安全我健康我快乐第一篇章交通安全记心间20112011年年1212月月1212日日1818时许，时许，江苏徐州首江苏徐州首羡羡发生重大车祸。首羡小学...
