快乐银行教学目标(1)正确、流利、有感情地朗读课文。(2)了解课文内容，知道应该正确认识自己，看到自身优点，做一个快乐的人。教学重点、难...
快乐王子（二）教学目标1．认识3个生字，会写2个生字。2．快速默读课文并了解大意。3．能复述童话的结尾部分。4．通过人物动作、语言和心理...
快乐读书屋六《动手做一做》教学目标1．从伊琳娜的做法中受到启发并真正理解郎之万的话的意思。2．培养学生勤于思考、勇于实践的科学态度。...
快乐内容大家都快乐教学目标知识1、识字：认识15个生字，继续进行渗透性识字。2、写字：学习写7个汉字。继续培养学生自主、合作的学习能力...
1.我真的很快乐第一课时教学目标知识与技能1.会7个生字，认读5个生字，会写4个生字，认读3个生字。2.朗读课文。过程与方法1.利用书上的拼音...
我真的很快乐教学目的：1.知识目标：朗读课文，A生借助拼音自读课文，BC生在教师和A生的帮助下能通读课文。学会背诵课文。2.技能、情感目标...
快乐王子（一）教学目标1．认识12个生字，会写10个生字。2．能快速默读课文并了解大意。3．能复述王子和燕子“舍生取义”的经历。4．通过人...
大家都快乐内容大家都快乐教学目标知识1、巩固识字。2、能正确流利地朗读课文并理解课文。情感教育理解一个人是快乐的，在集体中更快乐。重...
我很快乐[教学内容]教材《我很快乐》为我们体验新教学理念。培养孩子健康、自信的良好心理品质，搭建了一个有力的平台。小铃铛的快乐是它欣...
《小布头奇遇记》教学目标：1．对《小布头奇遇记》作者孙幼军和他的著作有初步的了解。2．通过引导学生阅读并讨论《小布头奇遇记》，激发学...
快乐王子（剧本）教学目标1.认读本课8个生字以及由生字组成的新词。2.说说课文中的哪些地方最令你感动，为什么。3.正确、流利、有感情地朗...
快乐的小公鸡内容快乐的小公鸡教学目标知识1、通过反复朗读课文,理解课文内容。2、理解快乐的含义。情感教育懂得帮助别人就能得到真正的快...
小布头奇遇记故事交流会标签：杂谈一、设计理念《小布头奇遇记》是孙幼军创作于1961年，它是中国第一部长篇童话。书中写了一个小朋友，名字...
1.我真的很快乐第一课时教学目标知识与技能1.会7个生字，认读5个生字，会写4个生字，认读3个生字。2.朗读课文。过程与方法1.利用书上的拼音...
快乐王子（剧本）教学目标知识与技能：学会12个生字，理解课文，复述课文，揣摩文章的表达顺序和表达方法。过程与方法：整体感知入手，以读...
快乐打字—单词的输入教学内容：利用金山打字通2002软件的“新版小学英语”，练习输入英文单词。教学目的：1.提高同学们的打字速度和准确性...
快乐打字—单词的输入教学内容：利用金山打字通2002软件的“新版小学英语”，练习输入英文单词。教学目的：1.提高同学们的打字速度和准确性...
快乐读书吧：读书真快乐1.了解课外阅读的方式和基本途径。2.体会阅读的快乐，产生阅读的期待，乐于和大家分享课外阅读的成果。重点体会阅...
快乐王子（一）教学目标1．认识12个生字，会写10个生字。2．能快速默读课文并了解大意。3．能复述王子和燕子“舍生取义”的经历。4．通过人...
语文天地内容语文天地教学目标知识1、复习词语，通过反复认读理解词语的意思。2、复习音节与四线格的使用。情感教育培养学生仔细认真的好习...
