12.3几何概型一、选择题1.现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m...
【创新设计】-学年高中数学3.3.1几何概型检测试题新人教A版必修3一、基础达标1.下列概率模型:①在区间[-10,10]中任取一个数,求取到1的...
3.3几何概型3.3.1几何概型双基达标限时20分钟1.如图,边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域、在正方形中随机撒一粒豆子,它落...
7.4复数的几何表示1.若点P对应的复数z满足|z|≤1,则P的轨迹是().A.直线B.线段C.圆D.单位圆以及圆内答案D2.若z1=(x-2)+yi与z2=3...
3.3复数的几何意义1.在复平面内,复数z=i(1+2i)对应的点位于________象限.解析由z=i·(1+2i)=-2+i可得,复数z对应的点为(-2,1)位...
3.3复数的几何意义1.复数z=-1,则在复平面内z所对应的点在第______象限.解析z=-1=-1=-1+i.答案第二象限2.在复平面内,复数对应...
§2超几何分布1.一个袋子里装有4个白球,5个黑球和6个黄球,从中任取4个球,则含有3个黑球的概率为().A.B.C.D.解析N=15,M=5,n=4,P(...
3.3几何概型3.3.1几何概型双基达标限时20分钟1.如图,边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域、在正方形中随机撒一粒豆子,它落...
第2课时几何概型(2)1.如图,在直角坐标系内,射线OT是60°角的终边,任作一条射线OA,则射线OA落在∠xOT内的概率为________.解析设B={射...
3.3几何概型第1课时几何概型(1)1.在面积为S的△ABC的边AB上任取一点P,则△PBC的面积大于的概率是________.解析如图,P为△ABC的边AB上一...
目录向量在初等几何中的应用...........................................................................................................
浅析几何元素在“边角”家具设计中的应用摘要现在的家居设计中引入了越来越多的几何形态元素,并且已逐渐呈现出了独特的方格,标志着传统的...
高等代数与几何分析的深度联系摘要:高等代数所讨论的是从具体到抽象,从特殊到一般,培养的是逻辑思维能力。解析几何是用代数方法解决几何...
【创新设计】-学年高中数学13-2-2几何概率活页训练湘教版必修51.如图,在矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,...
【创新设计】-学年高中数学7.4几何问题的代数解法活页训练湘教版必修31.已知△ABC的三个顶点是A(5,5)、B(1,4)和C(4,1),则△ABC的形状是()...
【创新设计】-学年高中数学3.1.3导数的概念和几何意义活页训练湘教版选修1-11.设f′(x0)=0,则曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线().A...
2.4.2抛物线的几何性质双基达标限时15分钟1.顶点在原点,焦点为F(,0)的抛物线的标准方程是________.解析顶点在原点,焦点为F(,0)...
2.3.2双曲线的几何性质双基达标限时15分钟1.若双曲线-=1的两条渐近线垂直,则双曲线的离心率e为________.解析由于渐近线垂直,则双...
2.2超几何分布1.某学校从4名男生和2名女生中任选3人作为参加上海世博会的志愿者,设随机变量X表示所选3人中女生的人数,则P(X≥1)=______...
第5课时几何概型、互斥事件一、填空题1.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,在正常生产情况下,出现乙级品和丙级品的概率分...