孙权劝学一、学习任务：知识能力：1、积累文言词汇，翻译课文2、了解有关《资治通鉴》的文学常识。过程方法：1、在熟读的基础上正确把握断...
福楼拜家的星期天教学目标1、朗读课文，把握文章结构；2、揣摩作者描写人物的方法，怎样做到从表情写到内心。教学步骤一、导入二、理结构1...
8.1社会合作与公平课题名称教学目标1．知识与能力：了解社会是一个合作系统，社会合作是社会生活顺利进行的必要条件；通过学习和活动，培养...
邓稼先【教学目标】1．积累“可歌可泣”“当之无愧”“家喻户晓”等词语。了解邓稼先、杨振宁。2．找出文中直接赞美邓稼先的语句，体会在记...
6.1维护人身权利课题（教学内容）6.1维护人身权利总1课时第2课时教学目标知识与能力：了解法律对公民的人身自由和生命健康权利保护的规定，...
6.2维护人格尊严课题6.2维护人格尊严第1课时教学目标知识与能力：了解人格尊严的含义和内容，学会区分肖像权、名誉权、荣誉权和姓名权的具...
7.1维护受教育权课题（教学内容）7.1维护受教育权总2课时第1、2课时教学目标通过教学，使学生认识到受教育是适应当今知识经济时代必不可少...
5.3宪法保障公民权利课题（教学内容）5.3宪法保障公民权利总课时第课时教学目标1、知识与能力：了解宪法在我国法律体系中的地位，知道宪法...
5.2公民的权利和义务课题（教学内容）5.2公民的权利和义务总2课时第1课时教学目标1、理解权利和义务的含义，了解我国宪法规定的公民基本权...
8.2严守法律教学目标1、知道犯罪要受到刑事制裁，了解我国刑罚的种类，进一步增强法制观念，最大限度地预防和减少犯罪的发生。2、了解我国...
8.3社会身份与社会责任【教学目标】1．知识与能力：①明确一个人首先是公民，这是他的基本社会身份。②了解社会身份的含义，懂得在复杂的社...
8.4负起我们的社会责任【教学目标】1．知识与能力：①理解一个人在社会中要承担不同的社会责任，承担社会责任对社会与个人具有重大的意义，...
社会是个大舞台一、学情分析：学生处于社会的舞台上，对于自己扮演的角色已有初步的体验,但缺乏理性的认识。所以本课立足于学生真实的生活...
目录一、工程概况------------------------------------------------------------------------2二、施工安排-----------------------------...
第1页共13页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共13页附件:32011年温州市龙湾区事业单位公开招聘工作人员...
龙湾区小学学科“学本课堂”团队赛课结果的通知各小学：2019年龙湾区小学学科“学本课堂”团队赛课活动现已圆满结束。本次赛课参赛团队共54...
龙湾区六年级（下）语文期末统考卷（时间：120分钟满分：100分）一、积累与运用。（49分）（一）看拼音，写词语。（6分）ｄｕàｎｌｉàｎ...
