学情分析：借助影视资料，通过多媒体的辅助，引导学生展开联想和想象，加深对作品内容的理解。教学中，以诵读为主，在反复诵读中感受作品的...
《第16课社戏》教案学情分析《社戏》虽然写的是童年趣事，而且主人公的年龄与初一学生大体相当，但毕竟年代久远，对于现在的学生来说是既熟...
《第23课登上地球之巅》教案学情分析：初一的学生感性思维活跃，学习的积极性很高，具有一定的概括能力，想象力也非常的丰富。但对于篇幅过...
《第20课口技》教案学情分析这是七年级下的一篇课文。这一时期，同学们已经学过了许多文言文了，有了一定学文言文的基础，学生学起来应该不...
《第11课邓稼先》教案学情分析：１、这是大科学家写大科学家的非一般的人物传记，内容选择很体现个性。２、作者站得高、看得远，在思想认识...
《第28课华南虎》教案学情分析：学生思维活跃，自律性差，依赖性强，语言表达技巧欠缺，因此要督促学生做笔记，练习要限时，要让学生掌握分...
《第30课狼》教案学情分析：初中生的注意力较难长时间集中，对文言文艰涩难懂有些畏惧，但这篇课文是一篇短小精悍、扣人心弦的小故事，字词...
《第14课福楼拜家的星期天》教案学情分析：本文刻画了四位著名作家的形象，显示了莫泊桑在人物描写上的卓越才能。在学习时，要着重体会作者...
行使权利履行义务教学重点：公民的基本权利、基本义务教学难点：公民的基本权利、基本义务教学过程：活动一：提前查阅《中华人民共和国宪法...
《第25课短文两篇》教案学情分析：本课是在七年级下册的第五单元中，学生以前学过一些文言文，有一定的文言文的基础知识，这则神话的篇幅很...
《第29课马》教案学情分析：七年级学生由于年龄原因,对动物很感兴趣,也有一定的环保意识,再加前接触过说明文,对这种文体也有一定的了解,因...
实验活动6酸和碱的化学性质【实验目的】：(1)了解常见酸（如盐酸、硫酸）和常见碱（如氢氧化钙、氢氧化钠）的有关性质、用途。(2)了解酸碱...
《第1课从百草园到三味书屋》教案学情分析：《从百草园到三味书屋》表现了鲁迅的生命哲学，是其对精神苦难的温暖慰藉。生命哲学最好的邂逅...
绿色生态环境教学目标：1、认识绿色生态环境问题，知道其含义。2、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。树立...
《第12课闻一多先生的说和做》教案学情分析：青少年学生非常活跃，他们肯动脑、有思想，对新科技在行，对新信息敏感，但初一的学生，即便他...
《第21课伟大的悲剧》导学案学习目标：1、理清故事情节，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。2、品味文中意味深长的语句，把握作者表达的思想感...
新能源的开发教学目标1、能尝试用不同的方式分析和解读数据，对现象作合理解释；能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果；会搜集、分析信...
实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课题课型新授撰写教师授课教师授课日期教学目标知识与能力目标初步学会配制一定溶质质量分数...
实验活动3燃烧的条件一、实验目的1、加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理。2、体验实验探究的过程。二、实验用品烧杯、镊子、坩埚...
5．2．1求解一元一次方程备注学习目标：1．利用等式的基本性质解简单的方程；2．通过具体例子，归纳移项法则；3．掌握解一元一次方程的基本...
