13花钟授课人：胡西旦·哈克yànsūxǐngshī留心艳丽苏醒湿度密切关系Jiāonènshìshìkūn娇嫩适宜适应展示需要昆虫bōxīuzhì传播修建...
１３、《花钟》教学设计第二课时教学目标:１、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的内容。２、读懂课文内容，运用多种方法表达语...
《花钟》教学方法与建议《花钟》是人教版小学语文第五册第四组紧扣细心观察这个专题的一篇文章，课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”...
睡莲千日草昙花玫瑰怒暮燥雅昆播吻致艳内梦醒苏湿矫嫩强适昆修留心艳丽苏醒湿度密切关系娇嫩适宜适应展示需要昆虫传播修建陆续大致植物学家...
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13花钟宋家沟小学杨艳飞制作yànsūxǐngshī留心艳丽苏醒湿度密切关系Jiāonènshìshìkūn娇嫩适宜适应展示需要昆虫bōxīuzhì传播修建...
13花钟双河乡徐庄小学义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级上册读课文.你了解了哪些知识?花钟不同的花开的时间不同花开的时间不...
鲜花朵朵争奇斗艳芬芳迷人艳丽苏醒湿度娇嫩适宜昆虫传播修建大致吻合艳丽娇嫩淡雅苏醒湿度昆虫传播修建大致吻合密切关系展示陆续适宜牵牛花...
府谷县第四小学：郝琴霞凤凰花美人蕉仙人球花叶花蝴蝶蝴蝶兰（1）生字比较多，要注意读准字音。（2）遇到难读的句子，和同桌交流交流，把它...
13花钟我会识字怒暮燥雅昆播吻致nùmùzàoyǎkūnbōwénzhì我会识词：艳丽苏醒娇嫩吻合暮色淡雅干燥大致传播昆虫争奇斗艳芬芳迷人欣然怒...
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花钟的教学设计白水煤矿中学杨保玉一、教学目标1．认知目标：认识“怒、燥、暮”等8个生字，会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争...
《花钟》微课程设计方案作者信息姓名王维娜联系电话13891320689所教学科语文所教学段小学中段电子邮件1097327269@qq.com单位名称仓颉第一小...
第四单元教学设计教材分析大自然中隐藏着无穷的奥秘，只有用心观察的人，才能有所领悟。该单元围绕“细心观察”这个主题编排了《花钟》《蜜...
《花钟》鲁冰读后感《花钟》鲁冰读后感一。今天，我学了《花钟》这篇课文，学到了很多知识。四点，牵牛花开放。五点、七点、十二点、下午三...
13花钟(第一课时)教学目标：初读课文，了解课文结构教具准备：投影片、自己搜集关于鲜花开放时的资料。教学过程：一．创设情境，激发兴趣１...
[教学目标]（知识与技能）1、通过在网络上查找资料，了解“不同的花开放的时间不同”以及“为什么不同的花开放的时间不同”等知识。2、体会...
《花钟》教学反思本课的学习中，学生能够“读一读讲一讲说一说”，可以根据兴趣爱好自由选择“喜欢哪句就说哪句”；可以在想象的召唤下，转...
《花钟》第二课时教学设计课题18、花钟学科语文课时第二课时学校和平镇实验小学班级三（4）班执教者谭莉教材分析《花钟》选自义务教育课程...
《花钟》教学设计(精选2024)•课程背景与目标•教学内容与方法•教学过程设计•学生活动设计•教学评价与反馈•教学资源与开发•教师团队建...
