学案1社会主义建设在探索中曲折发展[课标要求]概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。一、社会主义制...
探索心育途径创新德育模式——深圳市新鹏职业高级中学心理教育访谈录本刊记者岳维华加强德育工作是全面推进素质教育、弘扬时代精神的需要，...
襄阳市清河口小学《独学环节的高效研究》课题主题：“独学环节高效的探索”教师姓名：王娟题目：提高独学实效打造高效课堂高效课堂是指在课...
初中数学教学案例分析课题：《探索三角形全等的条件（一）》一、教学设计：1学习方式：对于全等三角形的研究，实际是平面几何中对封闭的两...
开罗金字塔金字塔是一种巨大建筑物，古代埃及人把它称为神殿或法老陵墓。胡夫金字塔胡夫，埃及古王国时期的一位法老。作为埃及金字塔群...
小学英语教学实施分层作业的探索（转）《英语课程标准》把“激发和培养学生学习兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学...
第二章相交线与平行线济南第二十七中学褚爱华问题问题11：在同一平面内两条直线：在同一平面内两条直线的位置关系有几种？分别是什么？的位...
水墨山水表现方法新探索课时：一课时认知目标：在对我国传统水墨山水画表现方法回顾的基础上，让学生自主探索和尝试水墨表现新方法，并欣赏...
给水排水专业探索心得体会(1)您好。感谢您在百忙之中审阅我的自荐书，这对一个即将迈出校门的应毕业生而言，将是一份莫大的鼓励。相信您在...
探索与发现(四)北师大版四年级数学上册小明有8个苹果，小刚有2个苹果，小明苹果的个数是小刚的几倍？从下往上看,被除数和除数同时—，商发...
第三章三角形3探索三角形全等的条件（第2课时）情境导入我们已学过识别两个三角形全等的简便方法是什么?识别三角形全等是不是还有其它方法...
心理健康教育工作实践与探索金丽明（齐齐哈尔铁路工程学校161000）我校从1999年开始对学生进行心理健康教育工作，使我校学生的心理素质普遍...
（北师大版）六年级数学下册——观察是解决问题的先导石屏县异龙小学孙卫波教学目标•1.知识目标：引导大家探求给定的事物中隐含的规律或变...
小学作文教学实践探索与反思不少小学生怕写作文，这是长期以来客观存在的问题。一些小学生作文能力低下、水平不高，这也是不争的事实。在基...
2022大学生心理健康教育课程改革的探索高校生心理健康教化课程改革的探究高校生心理健康服务中心要适当的将工作扩宽到老师层面，对他们进行...
小学数学评价探索当前，小学数学教学较多关注学生学习活动的结果，忽视了学生学习活动、发展的过程，导致对结果评价的过度关注，把评价功能...
第6课探索建设社会主义的道路胶州实验初中王立德歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》1949年10月1日，中华人民共和国成立了歌曲欣赏《没有共...
学习实践科学发展观心得体会：探索文化与科技结合之路面对日益激烈的国际竞争和全球经济的周期性波动，中国企业如何提高自身素质和抗风险能...
3探索三角形全等的条件（第3课时）第三章三角形温故知新到目前为止，你知道哪些判定三角形全等的方法？边边边（SSS）角边角（ASA）角角边（...
“三导”教学说“探索”白银区第四小学赵楷桃探索是学生获取知识、发展能力的过程。现代社会是一个科学技术飞速发展,人类知识总量迅速增长...
