[课型特点]以指导朗读为途径，理解小说的含义，并学习小说朗读的一般方法。[朗读知识]朗读小说，非常重要的是在朗读时，头脑中要有鲜明的人...
《最后一课》教学设计教学目标：一学习本文通过环境气氛以及人物的语言、行动等描写表达人物思想感情，突出中心思想的写作方法。二体会关键...
最后一课教学目标1.进行朗读训练，在反复朗读中熟悉故事情节、理清文章思路、体味作者感情。2.品味文中的细节描写、心理描写等内容，在揣摩...
课题：第7课《最后一课》周次：月日教学目标教学重难点1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心...
第12课最后一课（一）教学目标1.积累词语，掌握“哽、踱、惩罚、祈祷、懊悔”等词语的读音、字形、词义。2.了解作者及时代背景，了解阅读小...
最后一课教案一．教学目标1.理清小说情节发展的四个阶段。2.理解小说中小费郎士的心理描写及其作用。3.分析韩麦尔先生的形象。4.分析小说中...
最后一课文本解读一、整体感知这是一篇脍炙人口的短篇小说。由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动，被许多国家选进课本，作为中小学生接受...
《最后一课》课文全解【基础知识及相关背景】一．字词积累叟sǒu：年老的男人。操练：以队列形式学习和练习军事或体育等方面的技能。踱duó...
《最后一课》教学设计教学目标：（一）知识与技能：了解小说的三要素及小说的结构特征；通过人物的语言、行动、神态、心理、细节描写，表现...
《最后一课》教案教学目标：知识与能力1、理解小说的要素。2、初步了解阅读小说从情节入手的方法。3、能分析小弗郎士心理变化的过程及原因...
七年级语文上册《最后一课》教学设计新人教版教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心...
七年级语文下册7《最后一课》教案人教新课标版教学目标1、介绍小说的时代背景。2、理清小说情节发展的四个阶段。3、理解课文中小弗郎士的心...
《最后一课》教学目标1.知识与能力（1）了解小说的三要素及小说的结构特征；（2）通过人物的语言、行动、神态、心理细节描写，表现人物的思...
七年级语文下册《最后一课》说课稿2人教新课标版我说课的题目是《最后一课》，下面我将从四个方面进行说课，一、教材分析，二、教学目标，...
最后一课教案一．教学目标1.理清小说情节发展的四个阶段。2.理解小说中小费郎士的心理描写及其作用。3.分析韩麦尔先生的形象。4.分析小说中...
《最后一课》教案教学重点：1．心理描写对人物思想感情的作用。2．文中表现的强烈的爱国主义精神。教学难点：韩麦尔先生关于法语的见解和结...
《最后一课》教学设计教学要求（一）教学目标１．领会小说所表现的强烈的爱国主义感情。２．分析故事的主要情节，把握人物的思想感情。３．...
5最后一课教学目标：1．感受小说强烈的爱国主义精神，激发热爱祖国的情感。2．充分理解文章表现重大主题的途径和方法；在学习课文的过程中...
七年级语文下册《最后一课》市级公开课教学设计人教新课标版[整体设想]：《最后一课》这篇小说一直被人们誉为世界文学宝库中的一颗璀璨的明...
《最后一课》二.重点、难点：1.热爱祖国的思想感情。2.小说的要素。3.语言描写、动作描写、心理描写的作用。【学习过程】一.背景介绍：《最...
