语文期中复习考点之《最后一课》语文期中复习考点之《最后一课》 作者简介 阿尔封斯都德(1840 年 5 月 13 日～1897 年 12 月 17...
《最后一课》第一课时教学案例与评析 1、感受课文强烈的爱国主义情感。 2、了解阅读小说的基本方法：从情节入手分析人物性格。 3、了解...
《最后一课》阅读附答案 阅读《最后一课》（选段），完成后面问题。（15 分） 接着，韩麦尔先生从这件事谈到那一件事，谈到法国语言上来...
《最后一课》说课稿《最后一课》说课稿 1 一、说教材 1、教材所处的地位和作用 《最后一课》是人教版七年语文下册第二单元的一篇课文，...
《最后一课》阅读答案 我：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面我精心为大家整理了最...
《最后一课》教案 26 [教学目标] 1、了解本文通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写，表现人物性格的写法以及采纳第一人称所起的...
《最后一课》教案设计 10 最后一课 [教学目标 ] 1、从分析人物形象入手，培育学生准确把握小说主题的分析能力。 2、学习文章通过人物...
《最后一课》教学实录 第一课时 〔预备铃后，师、生齐背：《宿五松山下荀媪家》、《渡荆门送别》。〕 〔上课铃响〕 师：我们前一阶段呢...
《最后一课》教学琐谈 外国文学作品是中学语文教材中的重要组成部分之一，它对于拓展学生的视野，帮助他们认识世界，了解世界，提高文化素...
《最后一课》教案设计 13 文通中学基础教案 No16. 第 3 教时课题 《最后一课》 课型：新授 年级：初二 学科：语文 主备人：庞连...
《最后一课》课堂实录 一、导入新课 老师：请大家来读一读投影上的诗歌，读完后试着给这首诗取个名字。 (老师出示投影 1。学生自由读，...
《最后一课》教学反思 《最后一课》是都德的著名短篇小说，主题表现深刻，艺术手法生动，我很喜爱。可从教近１０年，这篇课文教了几遍，每...
《最后一课》教学设计 34 苏教版八年级上册 《最后一课》 二. 重点、难点： 1.热爱祖国的思想感情。 2. 小说的要素。 3. 语言描...
《最后一课》教学片断赏析 《最后一课》下课部分内容。 1、培育学生制造性思维。 2、通过表演，加深学生对韩麦尔先生的爱国之情的理解。...
《最后一课》教学感悟 三月中旬，我在初一⑵班讲了《最后一课》。 这是一篇经典小说，也是一篇讲读课文，我期待着师生互动，获得成功。 ...
《最后一课》导练 本文来自作文周刊社。 一、基础巩固 1.给下列黑体字注音。 戒尺（）哽住（）郝叟（）祈祷（） 喧闹（）惊诧（）踱步...
《最后一课》教学案例 1、发挥传统教学的魅力，通过课堂讨论，深化理解小说的主题思想，体会写作特点。 2、要注意朗读的训练。 重点：韩...
《最后一课》教例评析 这是《最后一课》的每一个教时，学生已经预读课文，了解过课文故事中的背景。 第一个教学环节：阅读，思考。(15 ...
《最后一课》导学案 今日我我分享的是《最后一课》导学案，希望可以帮助到大家。 学习目标 1、.学习文章通过人物的语言、表情、动作和心...
2024 年七年级下册语文《最后一课》原文及教案 编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。要明确地制订教学目的，...
