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语文期中复习考点之《最后一课》

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语文期中复习考点之《最后一课》语文期中复习考点之《最后一课》 作者简介 阿尔封斯都德(1840 年 5 月 13 日~1897 年 12 月 17 日),被誉为法国 19 世纪著名的现实主义小说家。在他 25 岁那年,他发表了短篇小说集《磨坊文札》,这篇小说描写了法国南方的自然风光和生活习俗,在两年后出版了一部自传体性的长篇小说《小东西》,这本书揭露了资本主义社会中冷漠的人际关系,一举成名。普法战争爆发,都德应征入伍。他以这次战争为背景,写了一组具有深刻爱国主义内容和卓越艺术技巧的短篇小说,结为《月曜日的故事》。其中,《最后一课》、《柏林之围》因艺术的典型化和构思的新颖别致,成为世界短篇小说中的名篇。都德一生写了 13 部长篇小说、4 部短篇小说集以及一些剧本和诗作。他善于用简洁的笔触描绘复杂的政治事件,其柔和幽默的风格、嘲讽现实的眼光和亲切动人的艺术力量为不少读者所喜爱。他的创作,真实与诗情,欢笑与泪痕,怒焰与悲苦,沟通并泻,构成他区别于同时代其他作家的独特风格。 小说以我的见闻感受为线索,按上学路上、上课、散学的顺序来安排情节。共分为三个大部分 第一部分(16)故事的开端。写小弗朗士上学路上的所见所闻所感。 第二部分(723)故事的进展。写韩麦尔先生讲授最后一课的情景和小弗朗士的转变。 第三部分(2429)故事的高潮和结局。写韩麦尔先生悲愤地宣布最后一课的结束。 文章主旨 文通过阿尔萨斯省的一个小学生小弗郎士在普法战争时期最后一堂法语课中的见闻和感受,真实地反映了法国沦陷区阿尔萨斯、洛林的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的失去的国土与语言的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。 句解 画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁士士兵正在操练。 对社会环境的描写,交代故事发生的时代。 说是从小弗郎士的视角来观察、描写韩麦尔先生这一形象的。由于角度的限制,作者不能直接将笔触深化到韩麦尔先生的内心,只能借助外貌、语言、行动描写来表现他的心理活动和性格特征。作品首先写出小弗郎士对老师的主要印象,就是老师拿着大铁戒尺,当他走进教室后还特地注意到老师胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。但是,韩麦尔先生出现在读者面前时却非常温柔,而且还穿戴着不寻常的衣帽,让小弗郎士大感惊诧。原来,韩麦尔先生就要离开自己服务了四十年的学校了,他和自己的学生就要对自己的祖国做最后的告辞了!况且,韩...

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