《社戏》教案[教学目标]1、会读会写“惮、撺掇、凫、潺、蹿”等词语,品味富于表现力的语言;培养有感情地朗读课文,快速阅读课文的能力。2...
《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计教学目标:1、掌握“萧瑟、和煦、干涸、吞噬、裸露”的读音、字形、词义并学会运用。2、揣摩语言,体会课文...
我的信念学习目标:1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就与其性格的联系。2、学习本文质朴、真诚的语言。3、感觉居里夫人的人格魅...
《登上地球之巅》教案舒寅2学习目标1、锻炼概括课文的能力2、学习叙事详略,选材典型,及抓住景物特点来描写的写作方法3、体会探险队员表现...
北师大版七年级语文上册第四单元学情调研试题一、积累与运用(20分)1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄...
枯叶蝴蝶预习练习:1、积累的字词。(4分)开阖()逸出()枯槁()qiáocuì()收()liǎn2、选出没有语病的一项。()(2分)A、学习...
《丑小鸭》优秀实用教案注:人教版●语文●七年级下册[一]教学目标:1、积累本文中的生字词语,了解安徒生的生平。2、了解丑小鸭的不幸遭...
《漫游语文世界》(教案)【活动目的】1.知识与能力:通过此次活动,使学生充分认识到语文与生活的密切联系,了解语文学习的资源和运用语文...
人教版初中语文七年级下册教材分析七年级(下)语文单元、课文总体目标(一)单元目标人文目标认知目标课文教学重点练习第一单元品味人生,...
绿色蝈蝈教学目标1.初读:筛选主要信息。2.精读:理解文章,欣赏文学性的描述,学习生动活泼的修辞表达。3.领悟法布尔以人性观照虫性的...
马的世界【教学任务】主备人单位学习目标1.使学生进一步认识马与人类的亲密关系,了解有关马的文化知识,提高学生的人文素养。2.拓展学生的...
行道树教学目标:①理解行道树――无私奉献者的形象。②揣摩形象化的语言。教学重难点:1、理解形象而又含蓄的语言。2、理解课文的深刻内涵...
观察人物特点,写出人物个性训练目标:(1)学会观察,写出个性(2)运用描写,突出个性训练重点:在写作中如何将人物个性写得生动感人,又...
领学生走进《伤仲永》——以“问题”为中介构建师生互动对话一、教材分析:《伤仲永》是以江西金溪一个世代耕田为业的农家孩子——方仲永年...
语文大课堂――七年级作文系列训练之探究篇【训练目标】1、充分认识到语文与生活的密切联系。2、培养课外学习语文的兴趣和爱好,养成在生活...
海伦·凯勒(1880~1968)美国著名女作家。一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧夺去了她的视觉和听觉,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世...
姜堰市2010-2011学年度七年级历史第一学期期中考试一、选择题(每题只有一个正确答案,答案必须填入表格中,否则不给分。每题3分,计60分)...
江苏省姜堰市2010-2011学年度第一学期期中考试七年级语文试题第一部分选择题(10分)一、在下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请选...
姜堰市2010-2011学年度第一学期期中考试七年级语文试题成绩:第一部分选择题(10分)一、在下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,请选...
梅岭中学2010年七年级数学试卷期中测试(全卷满分150分,考试时间120分钟)亲爱的同学,你好!升入初中已经半学期了,祝贺你与新课程一起成...