第八课、中华文化的勃兴（一）一、教学目标：知识方面：掌握甲骨文、金文和竹帛书。《诗经》和屈原、商周的青铜艺术、钟鼓之乐。能力方面：...
第8课中华文化的勃兴（一）[教学目标]1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道...
第九课、中华文化的勃兴（二）一、教学目标：知识方面：学生掌握老子是道家学派的创始人；老子的朴素辩证法思想。孔子是儒家学派的创始人；...
七年级上册第8课中华文化的勃兴（一）[教学目标]1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24...
中华文化的勃兴（一）教学目标：知识方面：掌握甲骨文、金文和竹帛书。《诗经》和屈原、商周的青铜艺术、钟鼓之乐。能力方面：指导学生用比...
第十课中华文化的勃兴（二）[教学目标]1、知识目标：孔子及其仁学说。孔子在教育和文化上的贡献。老子和他的辩证思想。战国时期的诸子百家...
中华文化的勃兴（一）教学目标：知识目标：1.掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。2.了解我国先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐...
七年级历史上册第9课中华文化的勃兴（二）教学设计3教学目标1、知识与能力：知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣...
第9课中华文化的勃兴(二)教学目标：知识与能力：知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物。...
课题第8课中华文化的勃兴（一）教时1教学三维目标1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的2...
第9课中华文化的勃兴（二）教学目标1、知识与能力：知道、了解孔子在思想教育文化方面的主要贡献，知道“百家争鸣”中的主要派别及代表人物...
中华文化的勃兴（一）教学目标：基础知识识记要求：了解：先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就。掌握：商朝甲骨文、中国古代历法...
第9课中华文化的勃兴（一）[教学目标]1、知识与技能：知道甲骨文、金文等字体，知道汉字的演变；了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气；知道...
第八课、中华文化的勃兴（一）一、教学目标：知识方面：掌握甲骨文、金文和竹帛书。《诗经》和屈原、商周的青铜艺术、钟鼓之乐。能力方面：...
第9课、中华文化的勃兴（二）一、教学目标：知识方面：学生掌握老子是道家学派的创始人；老子的朴素辩证法思想。孔子是儒家学派的创始人；...
第8课中华文化的勃兴（一）课课练班级：姓名：一、选择题1.右图是“记有日食的甲骨文”，这是哪个朝代的记载（）A.夏朝B.商朝C.西周D.秦朝2...
甲骨文是商朝人刻在的文字。是一种比较成熟的文字什么是甲骨文？全形卜甲龟甲和兽骨上清朝末年在殷墟今河南安阳小屯发现。距今三千多年。安...
