下载后可任意编辑蝙蝠，吸血鬼还是吉祥物？蝙蝠，吸血鬼还是吉祥物？ 荣智慧 每次人类遭受病毒的大规模侵害，蝙蝠总是头号嫌疑犯。历史往...
《 蝙蝠和雷达》教学设计 房县白鹤镇长龙小学 杨娟 一、教学目标: 1、 认识 8 个生字,会写出 12 个生字,正确读写出 14 个新词...
人教版语文第八册 柳林小学 雷瑞 雷达 蝙蝠 避开 敏锐 模仿 捕捉 漆黑 超声波 障碍物 启示 试验 铃铛 荧光屏 配合 探路 ...
蝙蝠雷达和 • 科学家为了揭开蝙蝠夜间飞行的秘密，做了几次试验，怎么做的？ 试 验方 法结 果证 明第一次第三次第二次把蝙蝠的眼睛...
蝙蝠雷达和 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢 ? 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 科学家摹仿蝙蝠探路的办法，给飞机装上了雷达。...
11.11. 蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达人教版四年级下册 人教版四年级下册 蝙 蝠 蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部...
蝙蝠biān fú 蝙蝠的背面毛近黑色，头骨较短，吻部像狐狸，外耳向前突出，很大，活动非常灵活；大多数蝙蝠以昆虫为食；蝙蝠一般都有冬眠...
《蝙蝠和雷达》教学案例教学目标：１.认识 7 个生字，正确书写 12 个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。２.朗读课文，能把握课文主要内容...
学习提示：1 、科学家做了几次试验？是怎么做试验的？试验结果如何？通过试验证明了什么？2 、从蝙蝠身上得到了什么启发？先自己认真读课...
《蝙蝠和雷达》教学设计教学目标：１.认识 7 个生字，正确书写 12 个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。２.朗读课文，能把握课文主要内容...
蝙 蝠捕 蛾蚊 避锐 铛蝇 揭碍 荧生字学习biān bǔ wén ruì yíng ài 飞蛾躲避铃铛揭示荧光fúébìdāngjiēyíng捕捉蚊子...
《蝙蝠和雷达》教学案例 《蝙蝠和雷达》是一篇很有意思的科普知识短文，叙述思路清晰，逻辑性强，可以分为三部分。主要讲科学家为了揭开蝙...
11、《蝙蝠和雷达》教学设计教学目标：1、朗读课文，能把握课文主要内容，理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。2、激发学生热爱科学、乐...
《蝙蝠与雷达》教学反思 课文介绍了科学家们通过对蝙蝠夜间飞行秘密的探究，并从中受到启示，发明了雷达。全文条理清晰，逻辑性强。在教学...
11.11. 蝙蝠和雷达蝙蝠和雷达 蝙蝠是唯一能飞的哺乳类动物（还有一些哺乳类动物，如飞鼠，只能滑行）。在大约900 种不同的蝙蝠中，有一...
麟游县镇头小学四年级语文下册导学案科 目语文课 题11、蝙蝠和雷达课 型预习反馈课设 计袁毅斐审 核上课教师编 号班 级四（3）组 ...
Page 111 、蝙蝠和雷达Page 2Page 3雷达Page 4 mó é dāng zhàng 模 蛾 铛 障 ài méng yíng yíng...
Page 111 、蝙蝠和雷达 长师附小 吴晓庆Page 2蝙蝠 蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜...
11.《蝙蝠与雷达》第二课时导学案 ——— 平安学区中校：于金华学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解科学家三次试验的过...
蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。 雷达是利用无线电波来测定物...
