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标签“清高”的相关文档，共44条

高中语文(漫画清高)课件人教版第三册课件
金开诚，男，1932年生，江苏无锡人。九三学社中央副主席。1955年北京大学毕业，历任北京大学讲师、副教授、教授，校务委员会副主任。宋·林...
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高二语文漫话清高人教版课件
传说尧年老时因儿子不成器，便想找人继承他的王位。有人推荐了隐士许由。他就亲自到河南登封县箕山里去拜访，几次皆未遇。有一天，尧到嵩山...
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高中语文(漫话清高)课件人教版第三册课件
金开诚凤凰女主持陈鲁豫记者：听很多人说你挺清高的。鲁豫：可能应该是吧，不是表现得比较清高，而是我算个比较清高的人，我不太喜欢“清高...
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浙江地区高二语文漫话清高课件
无论是丰富,还是贫瘠;无论是安逸,还是磨砺……清高,自是一种骨气,默默的积蓄,一旦憋足了气,便突的炸响一个惊雷,让所有庸俗的眼睛看明白—世...
2024-11-20981.81 MB22
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高中语文：(漫话清高)说课(课件资料)人教版课件
金开诚说课教师：冯小艳二说教学目标及重难点三.教法设计和教学手段四.学情分析和学法指导五.教学程序设计六.板书设计七.作业...
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高二语文漫话清高课件人教版课件
什么是文化散文？•秋雨散文中包含浓浓的文化韵味，笔触精润，把历史、文学、哲学的知识融入诗情画意之中，且多如盐着水，不露痕迹，显现出...
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高中语文-第四单元14.漫话清高佛教素材-新人教版
佛教印度人民了不起，不知怎么搞的搞出一个佛教，这个东西博大精深，仰之弥高。中国人民也精着呢，到印度去，东看看西看看，一眼就相中了好...
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读难得清高心得体会
下载后可任意编辑读难得清高心得体会读难得清高心得体会“清高”，所看之处，都是作为贬义词比较多，看了张梦阳作家对学者黄修已先生家的墙...
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漫话清高(简)
《漫话清高》教案兰化一中代清萍教学目标1、积累文中的重要字词；2、体会文章举例丰富、正反对照、详略得当的选材特点；3、理清文章结构，...
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高中语文漫话清高教案1 人教版
高中语文漫话清高教案1教学目标：1了解“清高”的内涵及历史上的清高人物。2思考“清高”的当代意义。3学习随笔的写法。重点难点：1.了解“...
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高中语文漫话清高教案2 人教版
高中语文漫话清高教案2点击目标1了解“清高”的内涵及历史上的清高人物。2思考“清高”的当代意义。3学习随笔的写法。锁定重点难点1.了解“...
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人教版高中语文第三册漫话清高(2)
漫话清高学习目标：1．了解“清高”的内涵及历史上的清高人物。2．思考“清高”的当代意义。3．学习随笔的写法。学习重点：1．了解“清高”...
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人教版高中语文第三册漫话清高
漫话清高教学目标：1了解“清高”的内涵及历史上的清高人物。2思考“清高”的当代意义。3学习随笔的写法。重点难点：1.了解“清高”的内涵...
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高中语文旧人教第三册漫话清高
漫话清高●教学目标一、知识和能力1．理解中国传统文化中比较独特的概念——“清高”。培养对文化现象的评判能力。2．了解文中所引用的人物...
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人教版高中语文第三册漫话清高(1)
漫话清高●教学目标一、知识和能力1．理解中国传统文化中比较独特的概念——“清高”。培养对文化现象的评判能力。2．了解文中所引用的人物...
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高中语文漫话清高人教版第三册
漫话清高点击目标1了解“清高”的内涵及历史上的清高人物。2思考“清高”的当代意义。3学习随笔的写法。锁定重点难点1.了解“清高”的内涵...
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【鼎尖教案】高中语文 14漫话清高（备课资料）大纲人教版第三册
●备课资料一、类文荐读古诗如酒祝勇“关关雎鸠，在河之洲……”一阕《关雎》，就这样出现在我们生命记忆的源头，也出现在华夏文明的源头。...
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【鼎尖教案】高中语文 14漫话清高（第一课时）大纲人教版第三册
14谈中国诗●从容说课《谈中国诗》的主体内容是运用比较文学的方法论证和阐述中国诗的特征。作者钱钟书先生不尚空谈，不作高论，而是在研读...
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高中语文 14漫话清高（第一课时）精品教案大纲人教版第三册
14谈中国诗●从容说课《谈中国诗》的主体内容是运用比较文学的方法论证和阐述中国诗的特征。作者钱钟书先生不尚空谈，不作高论，而是在研读...
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高二语文14.漫话清高教案人教版
高二语文14．漫话清高教案人教版●教学目标一、知识和能力1．理解中国传统文化中比较独特的概念——“清高”。培养对文化现象的评判能力。2...
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