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高中语文(漫画清高)课件 人教版第三册 课件VIP免费

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金开诚,男,1932年生,江苏无锡人。九三学社中央副主席。1955年北京大学毕业,历任北京大学讲师、副教授、教授,校务委员会副主任。宋·林逋《山园小梅》众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。【按】另版作“众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园”【独】指梅花乃百花魁首也【霜禽】指寒雀【微吟】指诗【檀板】歌者的拍板【分析】林逋(967—1028),钱塘人。北宋诗人。诗人种梅养鹤成癖,终身不娶,世称“梅妻鹤子”。正是他对梅花有着异乎寻常的感情,才能写出这首流传久远的咏梅绝调来。此诗之妙在于脱略花之形迹,着意写意传神,因而用侧面烘托的笔法,从各个角度渲染梅花清绝高洁的风骨,这种神韵其实就是诗人幽独清高、自甘淡泊的人格写照。此诗一出,后人奉为咏梅的绝唱。《南陵别儿童入京》李白白酒新熟山中归,黄鸡啄黍秋正肥。呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。高歌取醉欲自慰,起舞落日争光辉。游说万乘苦不早,著鞭跨马涉远道。会稽愚妇轻买臣,余亦辞家西入秦。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人【买臣】朱买臣,汉儒生,打柴为生,妻嫌穷而离,后为太守【蓬蒿人】草野间人,指未仕《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》李白尔从咸阳来,问我何劳苦。沐猴而冠不足言,身骑土牛滞东鲁。沈弟欲行凝弟留,孤飞一雁秦云秋。坐来黄叶落四五,北斗已挂西城楼。丝桐感人弦亦绝,满堂送客皆惜别。卷帘见月清兴来,疑是山阴夜中雪。明日斗酒别,惆怅清路尘。遥望长安日,不见长安人。长安宫阙九天上,此地曾经为近臣。一朝复一朝,发白心不改。屈平憔悴滞江潭,亭伯流离放辽海。折翮翻飞随转蓬,闻弦虚坠下霜空。圣朝久弃青云士,他日谁怜张长公【单父】山东县名【坐来】正当【清路尘】曹植《七哀》“君若清路尘,妾若浊水泥,浮沉各异势,会合何时谐”【翮】鸟羽上的茎《流夜郎赠辛判官》李白昔在长安醉花柳,五侯七贵同杯酒。气岸遥凌豪士前,风流肯落他人后。夫子红颜我少年,章台走马著金鞭。文章献纳麒麟殿,歌舞淹留玳瑁筵。与君自谓长如此,宁知草动风尘起。函谷忽惊胡马来,秦宫桃李向明开。我愁远谪夜郎去,何日金鸡放赦回。《望洞庭湖寄张丞相》孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。【云梦】本是二泽,在湖北省大江南北。江南为梦,江北为云,后世大部分淤成平地,便并称云梦泽。【撼】摇,因洞庭之波直抵岳阳城下。【端居】指隐居,因为上有圣明之君而不去报国,感觉有愧,故曰“耻”【羡鱼】《淮南子·说林训》“临河而羡鱼,不若归家织网”,后两句皆暗喻想从政而无人援引。《岁暮归南山》孟浩然北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。白发催年老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜窗虚。《留别王维》孟浩然寂寂竟何待?朝朝空自归。欲寻芳草去,惜与故人违。当路谁相假?知音世所稀。只应守寂寞,还掩故园扉。《赠孟浩然》李白吾爱孟夫子,风流天下闻。红颜弃轩冕,白首卧松云。醉月频中圣,迷花不事君。高山安可仰,徒此揖清芬。第请思考:1、作者是怎样解释“清高”一词的意义的?2、作者举许由与陶渊明的例子分别说明了什么?3、林和靖、倪云林的例子是为了说明什么?4、李白与孟浩然的例子又分别说明了什么?5、作者认为“清高”在当前市场经济的社会里有什么意义?写作特点:1,以含蓄委婉叙议结合的方法表达观点。2,举例丰富,且所举之例往往是正反对照。

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