高中语文(漫画清高)课件 人教版第三册 课件VIP免费

金开诚，男，1932年生，江苏无锡人。九三学社中央副主席。1955年北京大学毕业，历任北京大学讲师、副教授、教授，校务委员会副主任。宋·林逋《山园小梅》众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。【按】另版作“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”【独】指梅花乃百花魁首也【霜禽】指寒雀【微吟】指诗【檀板】歌者的拍板【分析】林逋（967—1028），钱塘人。北宋诗人。诗人种梅养鹤成癖，终身不娶，世称“梅妻鹤子”。正是他对梅花有着异乎寻常的感情，才能写出这首流传久远的咏梅绝调来。此诗之妙在于脱略花之形迹，着意写意传神，因而用侧面烘托的笔法，从各个角度渲染梅花清绝高洁的风骨，这种神韵其实就是诗人幽独清高、自甘淡泊的人格写照。此诗一出，后人奉为咏梅的绝唱。《南陵别儿童入京》李白白酒新熟山中归，黄鸡啄黍秋正肥。呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣。高歌取醉欲自慰，起舞落日争光辉。游说万乘苦不早，著鞭跨马涉远道。会稽愚妇轻买臣，余亦辞家西入秦。仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人【买臣】朱买臣，汉儒生，打柴为生，妻嫌穷而离，后为太守【蓬蒿人】草野间人，指未仕《单父东楼秋夜送族弟沈之秦》李白尔从咸阳来，问我何劳苦。沐猴而冠不足言，身骑土牛滞东鲁。沈弟欲行凝弟留，孤飞一雁秦云秋。坐来黄叶落四五，北斗已挂西城楼。丝桐感人弦亦绝，满堂送客皆惜别。卷帘见月清兴来，疑是山阴夜中雪。明日斗酒别，惆怅清路尘。遥望长安日，不见长安人。长安宫阙九天上，此地曾经为近臣。一朝复一朝，发白心不改。屈平憔悴滞江潭，亭伯流离放辽海。折翮翻飞随转蓬，闻弦虚坠下霜空。圣朝久弃青云士，他日谁怜张长公【单父】山东县名【坐来】正当【清路尘】曹植《七哀》“君若清路尘，妾若浊水泥，浮沉各异势，会合何时谐”【翮】鸟羽上的茎《流夜郎赠辛判官》李白昔在长安醉花柳，五侯七贵同杯酒。气岸遥凌豪士前，风流肯落他人后。夫子红颜我少年，章台走马著金鞭。文章献纳麒麟殿，歌舞淹留玳瑁筵。与君自谓长如此，宁知草动风尘起。函谷忽惊胡马来，秦宫桃李向明开。我愁远谪夜郎去，何日金鸡放赦回。《望洞庭湖寄张丞相》孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。【云梦】本是二泽，在湖北省大江南北。江南为梦，江北为云，后世大部分淤成平地，便并称云梦泽。【撼】摇，因洞庭之波直抵岳阳城下。【端居】指隐居，因为上有圣明之君而不去报国，感觉有愧，故曰“耻”【羡鱼】《淮南子·说林训》“临河而羡鱼，不若归家织网”，后两句皆暗喻想从政而无人援引。《岁暮归南山》孟浩然北阙休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。白发催年老，青阳逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。《留别王维》孟浩然寂寂竟何待？朝朝空自归。欲寻芳草去，惜与故人违。当路谁相假？知音世所稀。只应守寂寞，还掩故园扉。《赠孟浩然》李白吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉月频中圣，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬。第请思考：1、作者是怎样解释“清高”一词的意义的？2、作者举许由与陶渊明的例子分别说明了什么？3、林和靖、倪云林的例子是为了说明什么？4、李白与孟浩然的例子又分别说明了什么？5、作者认为“清高”在当前市场经济的社会里有什么意义？写作特点：1，以含蓄委婉叙议结合的方法表达观点。2，举例丰富，且所举之例往往是正反对照。