《分数的简单计算》教学反思阿荣旗第四小学张凤英1、充分利用主题图，教师启发得当，学生学得较好。教师示主题情境图，让学生观察，并提问...
《分数的简单计算》教学设计阿荣旗第四小学张凤英一、教学内容：分数的简单计算，教材第99页的例1、例2，做一做，第101页练习二十三的相关...
《分数的简单计算》教案2教学内容:人教版三年级数学上册《分数的初步认识》-分数的简单计算教学目标：1、使学生会计算简单的同分母分数的加...
《分数的简单计算》教案教学目标：1、使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。2、在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数...
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人教版三年级数学上册《分数的简单计算》青龙镇第四小学——陈勇2012年12月6日人教版三年级数学上册《分数的简单计算》教学设计青龙镇第四...
下载后可任意编辑《分数的简单计算》教学反思《分数的简单计算》教学反思1今日我执教《分数的简单计算》一课，有些感受。这个内容对学生而...
《分数的简单计算》说课稿尊敬的各位领导、老师大家好，今天我说课的内容是《分数的简单计算》，接下来我将从以下几个方面进行说课。一、说...
《分数的简单计算》教学设计一、设计思想教材是利用吃西瓜的情景引出分数的简单计算。考虑儿童的生活实际，用学生吃西瓜的情景引入新课，因...
《分数的简单计算》教学设计温泉镇第二中心小学：张记新教学内容：人教版三年级数学上册第96页的例1、例2教学目标：知识与能力：1、会计算...
补充习题第8单元分数的初步认识——分数的简单计算填一填。＋＜1＋＝－＞1－＜答案提示：或或＋或＋或＋或＋或或或
《分数的简单计算》教学设计来宾祥和小学韦新兰【教学内容】人教版三年级上册96页的例1、例2【教学目标】1、知识与技能：学生通过观察，初...
36485749551415（1）里面有（）个。194（2）()个是。343（３）5个是,就是（）。()()1（４）１里面有（）个。１７７18（5）１＝＝＝（）５5...
人教版小学数学三年级上册你们一共吃了这个西瓜的几分之几？例12818+=28+138=2818382个181个183个18分母相同的分数相加：分母不变，分子相...
分数的简单计算》教学设计分数的简单计算》教学设计1一、设计思想教材是利用吃西瓜的情景引出分数的简单计算。考虑儿童的生活实际，打算用...
《分数的简单计算》教学反思《分数的简单计算》教学反思1前几天讲了《分数的简单计算》这节课，这节课内容确实很简单，很多学生一听就会，...
36485736是（）个1648是（）个1857是（）个17435+=2818+=388381818137856================3458－=6161616335626－=3626===293716－=－=1413...
人教版第五册15妈妈买了一个大蛋糕，哥哥吃了这个蛋糕的，弟弟吃了蛋糕的。252515＋=35兄弟俩一共吃了蛋糕的几分之几？２个加上１个是３个...
《分数的简单计算》教学反思今天我执教《分数的简单计算》一课，有些感受。这个内容对学生而言很简单，要教给学生计算方法，可能只需要5分...
