绿意在心间生长——《去打开大自然绿色的课本》教学片段这是一个明媚的上午，我步履轻松地迈进了我和 50 位孩子共同的课堂。不知为什么，...
《去打开大自然绿色的课本》阅读试题 祖国放开了绿色的大门， 给孩子一片凉爽的绿阴。 去吧，去呼吸山水间芳香的空气， 去吧，去打开大...
《去打开大自然绿色的课本》语文教学反思《去打开大自然绿色的课本》语文教学反思 1 本文是一首清爽明快的现代诗，孙友田是当代诗人。课...
《去打开大自然绿色的课本》教学反思惜时如金，我用一课时的时间结束这一课的教学！ 一篇只有六个自然段的现代诗歌，形散神聚，主要号召同...
精品文档---下载后可任意编辑苏教版五年级语文上《去打开大自然绿色的课本》优秀教学设计和反思 《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明...
精品文档---下载后可任意编辑《去打开大自然绿色的课本》教学随笔《去打开大自然绿色的课本》教学随笔 这篇文章是大自然美丽的呼唤，是祖...
下载后可任意编辑《去打开大自然绿色的课本》语文教案《去打开大自然绿色的课本》语文教案 作为一名老师，时常会需要准备好教案，教案是教...
去打开大自然绿色的课本 孙友田简介性别： 男 出生年月： 1936/12 民族： 汉 中共党员。 1957 年毕业于淮南煤矿学校矿山机电专业...
大自然大自然去打开大自然绿色的课本去打开大自然绿色的课本为什么把大自然比作绿色的课本呢？为什么把大自然比作绿色的课本呢？饱览云锦胸...
《去打开大自然绿色的课本》教学设计第一课时教学目标：1．学会本课8个生字，理解由生字组成的词语；2．感知文章主要内容，了解自然的特点...
《去打开大自然绿色的课本》第二课时【教学目标】1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能够结合诗句和自己的生活体验，理解为什么说大自然...
面对这一幅幅迷人的画卷，你想把大自然比作什么呢？那么，在现代诗人孙友田的眼中，大自然又像什么呢？去打开大自然绿色的课本为什么把大自...
面对这一幅幅迷人的画卷，你想把大自然比作什么呢？那么，在现代诗人孙友田的眼中，大自然又像什么呢？去打开大自然绿色的课本为什么把大自...
面对这一幅幅迷人的画卷，你想把大自然比作什么呢？那么，在现代诗人孙友田的眼中，大自然又像什么呢？去打开大自然绿色的课本为什么把大自...
下载后可任意编辑《去打开大自然绿色的课本》教学反思《去打开大自然绿色的课本》教学反思1《去打开大自然绿色的课本》一文，是一首清新明...
《去打开大自然绿色的课本》教学设计225455江苏省泰兴市焦荡小学谢道权第一课时教学目标：1．学会本课8个生字，理解由生字组成的词语；2．...
大自然大自然去打开大自然绿色的课本去打开大自然绿色的课本为什么把大自然比作绿色的课本呢？为什么把大自然比作绿色的课本呢？饱览云锦胸...
苇町中心小学殷素霞读题质疑为什么把大自然称作“绿色的课本”呢？读读这首诗，看看你能发现什么？多种形式朗读诗歌①个人展示：学生选择自...
去打开大自然绿色的课本读书要求:1.注意读书姿势。2.不添字、不漏字、不读错字。3.把生字生词圈出来多读几遍。4.把不理解的地方做上记号。...
敞开芬芳描绘云锦相聚苍劲饱满黄昏无限祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿阴。去吧,去呼吸山水间芬芳的空气,去吧,去打开大自然绿色的...
