教学设计题目声现象总课时2学校教者年班九年学科物理设计来源网络教学参考书、中考指导书、物理学习指导教学时间2010年3.2—2010年3.3教材...
声现象要点辨析1．声音产生的条件(l)一切正在发声的物体都在振动，固体、液体、气体都可以因振动而发出声音，所谓“风声、雨声、读书声，声...
一、声音的产生和传播学习目标：1、知道声音是由振动产生的。2、知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质的传播速度不同。3、能分析一...
第一章声现象●单元复习目的一、知识和技能：1.复习声音的产生、传播、声音的特性、噪声以及声的利用等基础知识。2.使学生通过复习理解声音...
第十四章章末复习教案[教学目标]一、知识与技能目标：1、知道磁极之间的相互作用，了解磁场也是一种物质，用磁感应线描述磁场，能判断磁场...
中考物理光现象总复习教案课题光现象课时2课时教学目标1．通过实验探究光在同种均匀介质中传播的特点，探究并了解光的反射规律.2．通过实验...
第三章光现象第四节平面镜一、教材分析1、本节教材的地位、作用和特点本节内容是《光现象》一章的重点内容，通过本节的学习可以掌握平面镜...
“如何看待农民工现象”教学设计指导思想：1、教学避免肤浅化、教条化、口号化，要使学生从情感、精神的层面上关注农民工现象，培养学生的...
课题：沙漠里的奇怪现象学习目标1．体会说明文语言准确、生动的特点。2．理解沙漠中奇怪现象产生的原因。3．激发探索世间万物奥秘的兴趣，...
沙漠里的奇怪现象说课稿一、说教材。1、教材分析这篇课文先从法显和玄奘两个物对沙漠的“可怕”写起，让读者触目惊心，激发读者探求知欲望...
第1页共15页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共15页普遍性侵权、机会主义与侵权现象的法律控制——对传...
教学目标1．体会说明文语言准确、生动的特点。2．理解沙漠中奇怪现象产生的原因。教学重点、难点体会说明文语言准确、生动的特点。教学准备...
三不现象心得体会《中国共产党党内监督条例（试行）》把“重要情况通报和报告”作为党内监督的重要内容进行了较全面的阐述，并把它列入一项...
第1课时同素异形现象与同分异构现象目标与素养：1.以碳元素的几种单质为例，认识同素异形现象。(证据推理与模型认知)2.以正丁烷和异丁烷、...
第二节同分异构现象【教学目的】1.了解同分异构体的概念，及其与几个相近概念的辨析，使学生进一步掌握同分异构体的本质和外延；2.通过教师...
第一节遗传现象和变异现象教学目标：1、知识目标：正确表述性状、相对性状、遗传、变异等概念；2、能力目标：⑴通过对书本上有关性状遗传的...
第一节同素异形现象【教学目的】了解同素异形现象、同素异形体，学会对同素异形体的判断。【教学重点】同素异形体【教学难点】同素异形体的...
第一章奇妙的生命现象复习一、复习目标：1、学会描述身边的生物，区别生物和非生物。2、举例说明生物具有的基本特征。3、关注身边的生物，...
初中物理光现象》精品导学学案(北师大版)
第一章声现象【基础知识】一、声音1、声音的产生：声音是由于物体的________产生的。2、声源：我们把正在发声的物体叫声源。____体、____体...
